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2023年08月06日公共營養(yǎng)師每日一練《四級》

2023/08/06 作者:匿名 來源:本站整理

2023年公共營養(yǎng)師每日一練《四級》8月6日專為備考2023年四級考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

判斷題

1、職業(yè)道德的遵守與提高社會整體的道德水平無關。( ?。?/p>

答 案:錯

解 析:×

2、食譜的能量和營養(yǎng)素的攝入量的評價一般將食譜曲能量和營養(yǎng)素計算結果與膳食營養(yǎng)素參考攝入量進行比較以評價能量和營養(yǎng)素是否符合要求.( )

答 案:對

解 析:暫無

3、含碘高的食物主要是海帶、紫菜等海產(chǎn)品。( ?。?/p>

答 案:對

4、隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,2002年全國第四次營養(yǎng)調(diào)查結果表明,我國營養(yǎng)缺乏病已很少,公共營養(yǎng)師的工作重點應該轉移到預防營養(yǎng)過剩。( ?。?/p>

答 案:錯

解 析:×

單選題

1、以下()不是調(diào)查的具體方法。

  • A:觀察法
  • B:實驗法
  • C:訪談法
  • D:專題小組討論法

答 案:B

解 析:調(diào)查的具體方法有觀察法、訪談法、自填問卷法、專題小組討論法。

2、一個55歲重體力活動的婦女的標準人系數(shù)為()。

  • A:1.21
  • B:0.83
  • C:0.92
  • D:0.85

答 案:C

3、大腦的主要能量來源是(  )。

  • A:脂肪酸
  • B:葡萄糖
  • C:半乳糖
  • D:氨基酸

答 案:B

4、每人每日食鹽的攝入量不超過(  )g為宜。

  • A:3
  • B:4
  • C:5
  • D:6

答 案:D

多選題

1、在調(diào)查表的編制過程中,以下說法不正確的是()。

  • A:答案的窮盡性是指答案要包括所有可能的情況
  • B:主體問題從形式上可分為開放式問題、封閉式問題和量表應答式問題
  • C:問題的數(shù)量和調(diào)查表的長度要適中,通常以20min內(nèi)完成為宜
  • D:對于問題的排列,一般將開放式問題放在調(diào)查表的最前面
  • E:對于問題的排列,一般先問看法方面的問題,再問態(tài)度、意見和行為方面的問題

答 案:DE

2、食品中蛋白質含量可通過()來確定。

  • A:食物中各氨基酸含量的總和
  • B:總氨量×氮折算系數(shù)
  • C:總氮量×氨折算系數(shù)
  • D:總氮量×氮折算系數(shù)
  • E:食物中各必需氨基酸含量的總和

答 案:AD

3、撰寫市場調(diào)查報告的基本要求包括()。

  • A:文字精練、用語準確
  • B:客觀、真實、準確地反映調(diào)查成果
  • C:報告完整,結論明確
  • D:報告內(nèi)容應簡明扼要、重點突出
  • E:報告后附必要的表格或附圖,以方便閱讀和理解

答 案:ABCDE

4、維生素B1的主要來源有()。

  • A:掛面
  • B:動物的肝臟
  • C:豆類
  • D:肉類
  • E:全麥面包

答 案:BCDE

簡答題

1、怎樣測量嬰幼兒的頭圍和胸圍。

答 案:(1)頭圍測量①測量者位于嬰幼兒右側或前方,被測嬰幼兒取坐位或仰臥位。
②測量者用左手拇指將軟尺零點固定于頭部右側眉弓上緣處,軟尺經(jīng)枕骨粗?。ê竽X勺最突出的一點)及左側眉弓上緣回至零點。
③軟尺在頭兩側的水平要一致。
④測量時,嬰幼兒需脫帽,測量時軟尺應緊貼皮膚,不能打折,長發(fā)或梳辮者,應先將頭發(fā)在軟尺經(jīng)過處向上、下分開,使軟尺緊貼頭皮。
⑤讀數(shù)時以cm為記錄單位,保留小數(shù)點后一位。
(2)胸圍測量
①測量者立于嬰幼兒右方,被測嬰幼兒取仰臥位,自然躺平,使其處于平靜狀態(tài)。
②測量者用左手拇指將軟尺零點固定于被測嬰幼兒胸前右側乳頭下緣,右手拉軟尺使其繞經(jīng)右側后背以兩肩胛骨下角下緣為準,經(jīng)左側回至零點。
③測試時應注意保持軟尺在嬰幼兒后背的位置準確,必要時可由一名助手幫助固定后背軟尺位置;各處軟尺輕輕接觸皮膚,皮下脂肪較厚的要幼兒,軟尺接觸皮膚宜稍緊些。
④取嬰幼兒平靜呼吸時的中間讀數(shù)。
⑤讀數(shù)時以cm為記錄單位,保留小數(shù)點后—位。

2、請簡述專項調(diào)查表編制的基本原則。

答 案:(1)相關性。即表格中所有的問題都應與調(diào)查研究的主題有關,否則會產(chǎn)生大量的無效信息,干擾對調(diào)查結果的分析。(2)客觀性。即所有的問題都不允許帶有調(diào)查者的某種主觀傾向和暗示,應能夠讓被調(diào)查者做出真實的回答。(3)適宜性。即表格所設計的問題的內(nèi)容、用語均能為被調(diào)查者接受和理解,避免使用專業(yè)術語來提問,要通俗易懂。
(4)全面性。即表格問題的設計應完全對應于研究框架,各個變量的選擇準確且無缺失,所有需要在調(diào)查中了解的信息都要在調(diào)查表中反映出來。同時,在封閉性問題中給出的答案應包括所有的可能回答。
(5)設計合理性。表格中一個問題轉到另一個問題時,應注意邏輯關系。詢問的問題應從一般到個別、從容易到困難。
(6)可比性。如果想將本調(diào)查與其他調(diào)查結果相比較,應該考慮其他調(diào)查中提出的問題是否與表格中的問題相呼應。

3、下面是公共營養(yǎng)師采用對某機關食堂2007年11月15日一天的情況進行的膳食調(diào)查后填寫的食物量登記表。

計算11月15日就餐人日數(shù)。

答 案:早餐餐次比=43200÷(43200+76800+28800)=29.03%;中餐餐次比=76800÷(43200+76800+28800)=51.61%;晚餐餐次比=28800÷(43200+76800+28800)=19.36%;就餐人日數(shù)=60×29.03%+80×51.61%+45×19.36%=67人日。

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