2023年助聽(tīng)器驗(yàn)配師每日一練《三級(jí)》10月15日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、回跌型（D型）和低矮型（E型）曲線代表（）的病理變化。

• A：耳蝸
• B：耳蝸以上聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)
• C：半規(guī)管
• D：咽鼓管
• E：聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)

答 案：B

解 析：回跌型（D型）和低矮型（E型）曲線代表耳蝸以上聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)的病理變化，患者的最大言語(yǔ)識(shí)別率遠(yuǎn)低于正常人。

2、助聽(tīng)器安靜自適應(yīng)程序是（）。

• A：增加在安靜環(huán)境中的聆聽(tīng)舒適度
• B：增加在噪聲環(huán)境中的言語(yǔ)可懂度
• C：在安靜環(huán)境中得到最高的言語(yǔ)可懂度
• D：聽(tīng)電話時(shí)得到最高的言語(yǔ)可懂度
• E：增加在噪聲環(huán)境的聆聽(tīng)舒適度

答 案：C

解 析：助聽(tīng)器安靜自適應(yīng)——使佩戴者在安靜環(huán)境中得到最離的言語(yǔ)可懂度。

3、下列關(guān)于言語(yǔ)識(shí)別率測(cè)試的描述，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

• A：測(cè)試時(shí)，將輸出聲級(jí)調(diào)整到MCL水平，或被試者純音聽(tīng)閾閾上30～40 dB
• B：可使用CD盤(pán)或磁帶放音測(cè)試
• C：也可由測(cè)試者自己發(fā)音測(cè)試
• D：裸耳言語(yǔ)識(shí)別測(cè)試只能用耳機(jī)進(jìn)行
• E：佩戴助聽(tīng)器后的言語(yǔ)識(shí)別測(cè)試一般均15在聲場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行

答 案：D

解 析：言語(yǔ)識(shí)別率測(cè)試時(shí)，將輸出聲級(jí)調(diào)整到MCL水平，或被試者純音聽(tīng)閾閾上30～40 dB。可以使用CD盤(pán)或磁帶放音，也可以由測(cè)試者自己發(fā)音測(cè)試。裸耳言語(yǔ)識(shí)別測(cè)試可以用耳機(jī)或聲場(chǎng)進(jìn)行，佩戴助聽(tīng)器后的言語(yǔ)識(shí)別測(cè)試一般均在聲場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。

4、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估是利用（）作為測(cè)試信號(hào)，通過(guò)聽(tīng)力計(jì)或自然口語(yǔ)發(fā)聲來(lái)測(cè)定言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)識(shí)別得分的一種評(píng)估方法。

• A：標(biāo)準(zhǔn)言語(yǔ)詞表
• B：地方言語(yǔ)詞表
• C：標(biāo)準(zhǔn)言語(yǔ)句表
• D：地方言語(yǔ)句表
• E：以上說(shuō)法均不對(duì)

答 案：A

解 析：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估是指利用標(biāo)準(zhǔn)言語(yǔ)詞表作為測(cè)試信號(hào)，通過(guò)聽(tīng)力計(jì)或自然日語(yǔ)發(fā)聲來(lái)測(cè)定言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)識(shí)別得分的一種評(píng)估方法。

5、方向性系統(tǒng)管理器中，（）表明多通道的自適應(yīng)方向性麥克風(fēng)探測(cè)聆聽(tīng)環(huán)境提高信噪比。

• A：Hd Locator
• B：Speech Tracer
• C：Hd Locator omni
• D：Hd Locatordir
• E：Hd Locator with Speech Tracer

答 案：A

6、于3歲以上兒童，通過(guò)（）評(píng)估聽(tīng)障兒童中低頻語(yǔ)音感知及聽(tīng)覺(jué)識(shí)別能力，為指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐提供理論依據(jù)。

• A：數(shù)字識(shí)別
• B：聲調(diào)識(shí)別
• C：語(yǔ)音識(shí)別
• D：聲母識(shí)別
• E：韻母識(shí)別

答 案：E

解 析：對(duì)于3歲以上兒童的言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估，其語(yǔ)音識(shí)別分為韻母識(shí)別和聲母識(shí)別。韻母是漢語(yǔ)的主要語(yǔ)音成分，每個(gè)音節(jié)都離不開(kāi)韻母，韻母也可以獨(dú)立成為音節(jié)并在音節(jié)長(zhǎng)度和語(yǔ)音能量方面占有很大的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)韻母識(shí)別評(píng)估聽(tīng)障兒童中低頻語(yǔ)音感知及聽(tīng)覺(jué)識(shí)別能力，為指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐提供理論依據(jù)。

7、視覺(jué)強(qiáng)化測(cè)聽(tīng)45°入射角聽(tīng)力級(jí)聲場(chǎng)中，聽(tīng)力計(jì)讀教為60 dB，頻率為250Hz時(shí)，校準(zhǔn)后揚(yáng)聲器的輸出值為（）。

• A：75 dB SPL
• B：70.5 dB SPL
• C：60.5 dB SPL
• D：71.5 dB SPL
• E：64.5 dB SPL

答 案：A

解 析：視覺(jué)強(qiáng)化測(cè)聽(tīng)45°入射角聽(tīng)力級(jí)聲場(chǎng)，其聽(tīng)力級(jí)與聲壓級(jí)的轉(zhuǎn)換方法是：揚(yáng)聲器輸出值（ dB SPL）=聽(tīng)力計(jì)讀數(shù)+該頻率校準(zhǔn)值，而250 Hz 45°入射角時(shí)其校準(zhǔn)值為15，則揚(yáng)聲器輸出值=60 dB HL+15=75 dB SPL

8、下列選項(xiàng)中，不屬于聲反饋的易發(fā)因素是（）。

• A：增益高
• B：通氣孔太大
• C：定制機(jī)外殼有缺損
• D：耳模取印時(shí)閉嘴
• E：麥克風(fēng)離受話器過(guò)近

答 案：D

解 析：感音神經(jīng)性耳聾患者一般高頻聽(tīng)力損失較重，為了彌補(bǔ)高頻聽(tīng)力損失，往往需要較大的高頻增益，過(guò)大的高頻增益會(huì)導(dǎo)致聲反饋嘯叫的產(chǎn)生，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)助聽(tīng)器的增益過(guò)高，耳模氣孔過(guò)大，外殼或者耳模過(guò)小與耳道間存在縫隙時(shí)，助聽(tīng)器輸出的聲音從氣孔或耳道間的縫隙泄漏出來(lái)時(shí)，助聽(tīng)器在耳道中所產(chǎn)生的聲輸出就會(huì)超過(guò)由耳?；蛲鈿に峁┑乃p，此時(shí)助聽(tīng)器的聲輸出就會(huì)變得不穩(wěn)定，助聽(tīng)器耳機(jī)發(fā)出的聲音返回到麥克風(fēng)時(shí)，就產(chǎn)生外部聲反饋，所以B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤；麥克風(fēng)與揚(yáng)聲器（受話器）的距離很近，就會(huì)產(chǎn)生一種高音調(diào)的反饋聲，所以E選項(xiàng)錯(cuò)誤。

多選題

1、聲場(chǎng)測(cè)聽(tīng)時(shí),一般常用的揚(yáng)聲器的位置是：

• A：揚(yáng)聲器的高度應(yīng)以坐下的受試者的高度為基準(zhǔn)
• B：揚(yáng)聲器與受試者相距1 m,頭部中心、外耳道與揚(yáng)聲器位置在同一水平面
• C：離參考點(diǎn)左右0.15 m的左右兩邊所測(cè)得的聲壓級(jí)之差不應(yīng)超過(guò)1 dB
• D：離參考點(diǎn)前后0.1 m的左右兩邊所測(cè)得的聲壓級(jí)之差不應(yīng)超過(guò)2 dB

答 案：CD

2、取印模時(shí)放置棉障，說(shuō)法正確的是（）。

• A：清潔耳甲和外耳道后，外耳道中放置帶有細(xì)線的棉障
• B：對(duì)于耳背式助聽(tīng)器，放置深度要達(dá)到第二彎
• C：對(duì)于耳內(nèi)式和耳道式助聽(tīng)器，放置深度要達(dá)到第二彎以上2~3 mm
• D：對(duì)于深耳道式助聽(tīng)器，放置深度要達(dá)到第二彎以上1~2 mm
• E：棉障細(xì)線要足夠長(zhǎng)，其自有端露于耳外并繞過(guò)耳廓上端搭在耳后

答 案：ABE

3、助聽(tīng)器選擇操作時(shí)的注意事項(xiàng)有（）。

• A：功能選擇宜簡(jiǎn)不宜繁
• B：注意適應(yīng)性訓(xùn)練及書(shū)寫(xiě)觀察記錄
• C：功能選擇注重與成人的聽(tīng)感覺(jué)相適應(yīng)
• D：了解患者的聽(tīng)力損失程度
• E：適用于不同環(huán)境的記憶程序設(shè)定

答 案：ABC

解 析：助聽(tīng)器選擇操作的注意事項(xiàng)：功能選擇宜簡(jiǎn)不宜繁。注意適應(yīng)性訓(xùn)練及書(shū)寫(xiě)觀察記錄。功能選擇注重與成人的聽(tīng)感覺(jué)相適應(yīng)。

4、不屬于聽(tīng)力計(jì)正常聽(tīng)力的聲強(qiáng)表示形式是（）。

• A：聲強(qiáng)
• B：聲壓級(jí)
• C：聲強(qiáng)級(jí)
• D：感覺(jué)級(jí)
• E：聽(tīng)力零級(jí)

答 案：ABCD

5、關(guān)于耳印模材料的藻酸鹽材料說(shuō)法正確的是（）。

• A：為不可逆水膠體材料
• B：粉末狀，與水混合便可使用
• C：因其價(jià)格低廉，曾被廣泛應(yīng)用
• D：凝固時(shí)間過(guò)快且成型后容易脫水
• E：現(xiàn)已很少應(yīng)用

答 案：ABCDE

6、選配助聽(tīng)器時(shí),在軟件上必須輸入的數(shù)據(jù)有：

• A：氣導(dǎo)
• B：骨導(dǎo)
• C：不舒適閾
• D：姓名、生日

答 案：ABCD

7、聽(tīng)力下降按病變部位分可分為( )。

• A：傳導(dǎo)性耳聾
• B：感音神經(jīng)性耳聾
• C：混合性耳聾
• D：突發(fā)性耳聾
• E：波動(dòng)性耳聾

答 案：ABC