2023年助聽器驗配師每日一練《二級》9月21日專為備考2023年二級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。
單選題
1、低頻增益曲線的頻率范圍在( ）
- A：250~1000Hz
- B：2500~6000Hz
- C：250~6000Hz
- D：1000~2500Hz
- E：250~9000Hz
答 案：A
2、耳聲發(fā)射從（）證錄的來自耳蝸內(nèi)的彈性波能量。
- A：外耳道
- B：鼓膜
- C：聽骨鏈
- D：前庭神經(jīng)
- E：半規(guī)管
答 案：A
解 析：耳聲發(fā)射從外耳道記錄的來自耳蝸內(nèi)的彈性波能量。
3、（ ）是指針對不同的聽力損失進行最大聲輸出設(shè)置，使助聽器輸出的聲音信號介于聽障者舒適可聽的范圍內(nèi)，避免聲輸出設(shè)置過大使助聽器佩戴者產(chǎn)生不適感，甚至損傷殘留聽力
- A：提高言語可懂度
- B：輸出調(diào)節(jié)
- C：避免聲損傷
- D：噪聲管理
- E：提高增益
答 案：C
4、新生兒OAE的測試一般在出生后（）開始檢測。
- A：12h
- B：24h
- C：36h
- D：48h
- E：72h
答 案：D
解 析：新生兒OAE的測試一般在出生后48h開始檢測。
5、關(guān)于FONIX-6500/%X助聽器分析儀主要特點及功能，敘述錯誤的是（）。
- A：聲音驅(qū)動信號頻率：100～8000Hz
- B：純音：50～100dB
- C：復(fù)合音振幅輸出：<13dB
- D：振幅：0～149dB
- E：聲壓數(shù)據(jù)讀取頻率：100～8000Hz
答 案：C
解 析：FONIX-6500/%X助聽器分析儀主要特點及功能是：①聲音驅(qū)動信號頻率：100～8000Hz;②復(fù)合音：30～80dB;③純音：50～100dB;④復(fù)合音振幅輸出：<12dB;⑤聲壓數(shù)據(jù)讀取頻率：100～8000Hz;⑥振幅：0～149dB;⑦線圈板輸出：0.444mA;⑧平面強度10mA/m：ANSI3.22-1996模式：1.404mA。
6、方向性噪聲下聆聽-句子測試(LISN)的目的是（），包括雙耳相互作用。
- A：評估噪聲中識別言語能力
- B：評估安靜環(huán)境及不同方向噪聲條件下語句識別能力
- C：評估佩戴助聽器后聽覺識別能力
- D：獲得兒童識別詞和句子能力
- E：評估植入人工耳蝸后聽覺識別能力
答 案：A
解 析：方向性噪聲下聆聽-句子測試(LISN)的目的是評估噪聲中識別言語能力，包括雙耳相互作用。
7、通過對（ ）的設(shè)置，使助聽器佩戴者能舒適的感知環(huán)境聲和言語聲
- A：助聽器的最大聲輸出
- B：助聽器頻率
- C：助聽器增益
- D：助聽器功能
- E：助聽器聲壓級
答 案：A
8、2001年研發(fā)了聽覺言語評估計算機導(dǎo)航系統(tǒng)，該系統(tǒng)詞表完全以圖畫形式出現(xiàn)，評估過程當(dāng)被試兒童注意力不專注時可啟動動畫鼓勵，整個測試在被試兒童游戲中完成。下列選項中，其步驟排列正確的是（）。①進入詞表列表頁面，確認(rèn)選擇性聽取項目。②進入言語信號聲音量校準(zhǔn)狀態(tài)，將聲級計放置在參考測試點位置，分別對左右揚聲器校準(zhǔn)。③輸入被試者一般信息，建立評估檔案。④進行詞表及參數(shù)設(shè)置。⑤進入聽覺評估界面選擇功能評估。⑥進入選擇性聽取詞表列表，依據(jù)測試目的確認(rèn)選擇雙音節(jié)識別詞表或短句識別詞表。⑦存儲或打印測試結(jié)果。⑧開始測試。
- A：①②⑧③④⑤⑥⑦
- B：⑧②③④⑤⑥①⑦
- C：③⑤②①⑥④⑧⑦
- D：⑤②①④③⑥⑦⑧
- E：⑤②⑥③①⑧④⑦
答 案：C
多選題
1、在助聽器選配中期的實習(xí)帶教項目中，聽覺功能分析項目實習(xí)帶教任務(wù)包括()。
- A：正常耳的解剖和生理
- B：中、外耳相關(guān)疾病
- C：通過檢耳鏡觀察耳道異常和病變，并分析可能的原因，進行正確的判斷
- D：識別各種聽力圖(程度、性質(zhì)等)及其代表的病理意義
- E：助聽器驗配適應(yīng)證及轉(zhuǎn)診指標(biāo)
答 案：ABCDE
解 析：在助聽器選配中期的實習(xí)帶教項目中，聽覺功能分析項目實習(xí)帶教任務(wù)包括①正常耳的解剖和生理。②中、外耳相關(guān)疾病。③通過檢耳鏡觀察耳道異常和病變，并分析可能的原因，進行正確的判斷。④識別各種聽力圖(程度、性質(zhì)等)及其代表的病理意義。⑤助聽器驗配適應(yīng)證及轉(zhuǎn)診指標(biāo)。
2、下列關(guān)于頻率擇取能力的說法，正確的是
- A：頻率擇取能力是指聽覺系統(tǒng)能將某一頻率成分從一個復(fù)雜的信號中選取出來的能力
- B：頻率擇取能力被認(rèn)為從其他干擾聲音中(如背景噪聲)探知某一聲音時非常重要
- C：在背景噪聲中探知一種聲音，聽力正常者將選定接近這個信號的濾波器
- D：在正常聽覺系統(tǒng)中，濾波器相對窄，除信號頻率周圍一個限定的帶寬外的全部背景噪聲破消除
- E：感音神經(jīng)性耳聾病人頻率擇取力普遍下降，頻率擇取力差，可對干擾聲音的屏蘞效應(yīng)具有較高的敏感性，其原因是聽力下降聽障者的濾波器帶寬增加，更多的噪聲通過濾波器,信號的探知能力下降，表現(xiàn)為在噪聲環(huán)境中，感音神經(jīng)性耳聾聽障者的言語接受能力很差
答 案：ABCDE
解 析：頻率擇取能力是指聽覺系統(tǒng)能將某一頻率成分從一個復(fù)雜的信號中選取出來的能力。此能力被認(rèn)為從其他干擾聲音中(如背景噪聲)探知某一聲音時非常重要的。在背景噪聲中探知一種聲音，聽力正常者將選定接近這個信號的濾波器。在正常聽覺系統(tǒng)中，濾波器相對窄，除信號頻率周圍一個限定的帶寬外的全部背景噪聲破消除。各種相關(guān)研究證實，感音神經(jīng)性耳聾病人頻率擇取力普遍下降，頻率擇取力差，可對干擾聲音的屏蘞效應(yīng)具有較高的敏感性，其原因是聽力下降聽障者的濾波器帶寬增加，更多的噪聲通過濾波器,信號的探知能力下降，表現(xiàn)為在噪聲環(huán)境中，感音神經(jīng)性耳聾聽障者的言語接受能力很差。
3、在助聽器選配后期的實習(xí)帶教項目中，語音識別項目實習(xí)帶教要求教會學(xué)員
- A：聲母識別測試材料和方法
- B：韻母識別測試材料和方法
- C：音節(jié)識別測試材料和方法
- D：音調(diào)識別測試材料和方法
- E：語音識別測試結(jié)果的分析和臨床指導(dǎo)意義
答 案：ABCDE
解 析：語音識別項目實習(xí)帶教要求教會學(xué)員：聲母識別測試材料和方法;韻母識別測試材料和方法;音節(jié)識別測試材料和方法;音調(diào)識別測試材料和方法;語音識別測試結(jié)果的分析和臨床指導(dǎo)意義。
4、下列屬于二級助聽器驗配師的實習(xí)內(nèi)容的是
- A：聽性腦干反應(yīng)測試
- B：誘發(fā)耳聲發(fā)射測試
- C：助聽器性能測試
- D：助聽器調(diào)試
- E：效果評估
答 案：ABCDE
解 析：二級助聽器驗配師的實習(xí)內(nèi)容:聽性腦干反應(yīng)測試、誘發(fā)耳聲發(fā)射測試、助聽器性能測試、助聽器調(diào)試、效果評估。
5、在聲母識別分組中，相同方式、不同部位聲母識別組識別的內(nèi)容是同行(鼻音、塞音、塞擦音和擦音)不同列(唇音、舌尖音、舌面音和舌根音)的兩個音位進行比較，如()。
- A：可識別b/d
- B：可識別d/g
- C：不識別z/zh
- D：不識別c/ch
- E：不識別s/sh
答 案：ABCDE
解 析：第4組：相同方式、不同部位聲母識別組識別的內(nèi)容是同行(鼻音、塞音、塞擦音和擦音)不同列(唇音、舌尖音、舌面音和舌根音)的兩個音位進行比較，如可識別b/d、d/g，但不識別z/zh、c/ch、s/sh。
6、下列關(guān)于耳聲發(fā)射來源于耳蝸的敘述，正確的有()。
- A：耳聲發(fā)射的反應(yīng)閾值可以低于主觀聽閾，且與突觸傳遞無關(guān)
- B：用化學(xué)藥劑阻斷或切斷第Ⅷ顱神經(jīng)，此時聲刺激不能引出神經(jīng)反應(yīng)，但仍可記錄到耳聲發(fā)射
- C：耳毒性藥物、強噪聲、缺氧以及傳染病等導(dǎo)致耳蝸受損的因素，均可影響耳聲發(fā)射
- D：誘發(fā)性耳聲發(fā)射具有頻率離散現(xiàn)象，即耳聲發(fā)射的頻率越高潛伏期越短
- E：外毛細(xì)胞缺失或排列紊亂時，耳聲發(fā)射缺失或幅值下降
答 案：ABCDE
解 析：耳聲發(fā)射來源于耳蝸：①耳聲發(fā)射的反應(yīng)閾值可低于主觀聽閾，是一種神經(jīng)前反應(yīng)，而且與突觸傳遞無關(guān)。②用化學(xué)藥劑阻斷或切斷第Ⅷ顱神經(jīng)，此時聲刺激不能引出神經(jīng)反應(yīng)，但仍可記錄到耳聲發(fā)射。③耳毒性藥物、強噪聲、缺氧以及傳染病等導(dǎo)致耳蝸受損的因素，均可影響耳聲發(fā)射。④誘發(fā)性耳聲發(fā)射具有頻率離散現(xiàn)象，即耳聲發(fā)射的頻率越高潛伏期越短。⑤外毛細(xì)胞缺失或排列紊亂時，耳聲發(fā)射缺失或幅值下降。
7、助聽器電池的實際使用時間與下列哪些因素有關(guān)
- A：助聽器型號
- B：聽力損失程度
- C：聽力損失者的性別
- D：氣候
答 案：AB