2023年健康管理師(三級)每日一練《理論知識》2月21日專為備考2023年理論知識考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

判斷題

1、三級預(yù)防屬于臨床前期預(yù)防，在亞臨床期，早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療疾病，防止疾病進(jìn)展。

答 案：錯

2、在健康問題描述時，針對主觀資料、客觀資料和健康問題評估進(jìn)行記錄時，必須逐條列項(xiàng)紀(jì)錄，可以不參考病歷書寫規(guī)范()

答 案：錯

3、健康檔案建設(shè)過程中，其具體的內(nèi)容一般不涉及歷次體檢結(jié)果()

答 案：錯

單選題

1、健康行為的必備條件為：

• A：行為必須與內(nèi)在心理狀態(tài)一致，不強(qiáng)迫自己做自己認(rèn)為沒有價值或不重要的事情，即行為必須具有一致性
• B：行為表現(xiàn)必須規(guī)律有衡，即行為必須具有規(guī)律性
• C：行為的強(qiáng)度有理性的控制，即行為必須有適宜性
• D：行為表現(xiàn)必須有益于自身，他人和整個社會的健康，即行為必須具備有利性
• E：行為表現(xiàn)出自己的個性，又能根據(jù)環(huán)境調(diào)整自身行為，即行為必須具有與環(huán)境的和諧性

答 案：D

2、蔬菜和水果的主要衛(wèi)生問題包括()。

• A：微生物和寄生蟲卵污染
• B：工業(yè)廢水和生活污水勿讓和農(nóng)藥殘留
• C：腐敗變質(zhì)和亞硝酸鹽
• D：以上選項(xiàng)都正確

答 案：D

3、康復(fù)醫(yī)學(xué)的首要任務(wù)是

• A：預(yù)防殘疾的發(fā)生，保護(hù)患者的身體功能和各種能力
• B：據(jù)殘疾狀況進(jìn)行康復(fù)
• C：積極進(jìn)行綜合全面康復(fù)措施
• D：做好康復(fù)教育
• E：通過康復(fù)治療使殘疾人盡早回歸社會

答 案：A

解 析：康復(fù)醫(yī)學(xué)的首要任務(wù)是預(yù)防殘疾的發(fā)生，保護(hù)患者的身體功能和各種能力。

多選題

1、健康管理師遵守保密原則的具體措施包括()

• A：向管理對象說明健康管理工作的相關(guān)保密原則及應(yīng)用這原則時的限度
• B：在管理工作中一旦發(fā)現(xiàn)有危害自身或他人的情況，必須采取必要措施
• C：健康管理工作中的有關(guān)信息應(yīng)在嚴(yán)格保密的情況下進(jìn)行保存
• D：在管理對象同意的情況下才能進(jìn)行錄音、錄像
• E：因教學(xué)、科研需要時應(yīng)隱去可能會據(jù)此辨認(rèn)出個體的有關(guān)信息

答 案：ABCDE

解 析：健康管理師應(yīng)始終嚴(yán)格遵守保密原則，具體措施如下：①健康管理師有責(zé)任向個人或群體說明健康管理工作的相關(guān)保密原則，以及應(yīng)用這一原則時的限度;②在健康管理工作中買一旦發(fā)現(xiàn)個人或群體有危害自身或他人的情況，必須采取必要的措施，防止意外事件發(fā)生，應(yīng)將有關(guān)保密的信息暴露限制在最低范圍之內(nèi);③健康管理工作中的有關(guān)信息，包括個案記錄、檢查資料、信件、錄音、錄像和其他資料，均屬專業(yè)資料，應(yīng)在嚴(yán)格保密的情況下進(jìn)行保存，不得泄露;④健康管理師只有在個體同意的情況下才能對工作或危險因素干預(yù)過程進(jìn)行錄音、錄像。在因?qū)I(yè)需要進(jìn)行案例討論，或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時，應(yīng)隱去可能會據(jù)此辨認(rèn)出個體的有關(guān)信息。

2、下列關(guān)于兒童期心理發(fā)展特點(diǎn)敘述正確的是()。

• A：是人生中最快樂美好的時光，開始嘗試一種具有挑戰(zhàn)的變化一一上學(xué)。
• B：自我意識和社會意識進(jìn)一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在對自己的自我評價上，自我評價的獨(dú)立性日益增長，自我評價的原則性逐漸形成。
• C：大腦的發(fā)育已趨成熟，是智力發(fā)展最快的時期，感知力、注意力、記憶力、想象力和思維能力都有了新的提高和發(fā)展。
• D：大腦的發(fā)育已經(jīng)成熟，是智力發(fā)展最好的時期，感知力、注意力、記憶力、想象力和思維能力都有了新的提高和發(fā)展。
• E：語言能力進(jìn)一步發(fā)展，詞匯日漸豐富，行為自控管理能力增強(qiáng)。

答 案：ABCE

解 析：兒童期的心理生理發(fā)展特點(diǎn)：是人生中最快樂美好的時光，開始嘗試一種具有挑戰(zhàn)的變化一一上學(xué)。進(jìn)入小學(xué)，獲得“學(xué)生”這一社會角色，自我意識和社會意識進(jìn)一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在對自己的自我評價上，自我評價的獨(dú)立性日益增長，自我評價的原則性逐漸形成。大腦的發(fā)育已趨成熟，是智力發(fā)展最快的時期，感知力、注意力、記憶力、想象力和思維能力都有了新的提高和發(fā)展。語言能力進(jìn)一步發(fā)展，詞匯日漸豐富，行為自控管理能力增強(qiáng)。青少年時期是生長和發(fā)育的快速階段。在內(nèi)分泌激素的作用下，男女少年第二性征相繼出現(xiàn)，性功能開始成熟，又稱為性成熟期。腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育基本完善，第二信號系統(tǒng)作用顯著提高。邏輯思維活動顯著增強(qiáng)并趨于成熟是這個時期在認(rèn)知能力上的最顯著的特點(diǎn)，個體的抽象邏輯思維明顯占優(yōu)勢，并向理論性抽象邏輯思維發(fā)展，辯證思維基本形成。青少年的自我意識高度發(fā)展，心理沖突明顯增多。成年早期(青年期)是人生的黃金階段，處于這一時期的個體，無論在生理還是心理上都已經(jīng)成熟。認(rèn)知能力和語言發(fā)展趨于成熟，形成十分穩(wěn)定和概括化的觀察力，記憶效果也進(jìn)入最佳時期;詞匯掌握豐富，且內(nèi)容日漸深刻，口語和書面表達(dá)能力基本成熟;情緒情感內(nèi)容豐富、深刻、但容易激動：青年人富于熱情，表現(xiàn)為奔放、果斷等，但有時青年的情緒、情感容易激動。隨著年齡的增長，其自我控制能力會逐漸提高;意志行為的自覺性和主動性增強(qiáng)：由于認(rèn)識能力的發(fā)展和逐漸成熟，個體行動的果斷性增強(qiáng)，動機(jī)斗爭過程也逐漸內(nèi)隱、快捷，并富于堅持精神;人格基本形成，行為傾向趨于穩(wěn)定。中年期是長達(dá)30年之久的漫長人生路程，是身心發(fā)展和人生經(jīng)歷的又一個重大轉(zhuǎn)折期。中年期是生理成熟的延續(xù)階段也是生理功能從旺盛逐漸走向退化的轉(zhuǎn)變期。中年人積累了較多理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，善于作出理性的分析，具有較強(qiáng)的解決問題的能力。中年人情緒趨于穩(wěn)定，較青年人更善于控制自己的情緒。做事具有更強(qiáng)的目的性，自我意識明確，意志堅定，個性穩(wěn)定，是事業(yè)上最容易取得成功的階段。老年期(又稱成年晚期)的心理生理發(fā)展特點(diǎn)：老年期出現(xiàn)生理方面的退行性變化，心理方面表現(xiàn)在老年人感知覺功能下降。老年人情緒趨于不穩(wěn)定，表現(xiàn)為易興奮、易激惹、喜歡嘮叨，情緒激動后需較長時間才能恢復(fù)。人格易于表現(xiàn)出以自我為中心，猜疑、順從性等特點(diǎn)。

3、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)包括()

• A：食品安全信息報告
• B：計劃生育相關(guān)信息報告
• C：飲用水衛(wèi)生安全巡查
• D：疫點(diǎn)疫區(qū)處理
• E：學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)

答 案：ABCE

解 析：衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)包括：1、食源性疾病及相關(guān)信息報告；2、飲用水衛(wèi)生安全巡查；3、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)；4、非法行醫(yī)和非法采供血信息報告；5、計劃生育相關(guān)信息報告

主觀題

1、心理健康的通常標(biāo)準(zhǔn)是哪些?

答 案：1.智力正常；2.情緒適中；3.意志健全；4.人格統(tǒng)一；5.人際關(guān)系和諧；6.與社會協(xié)調(diào)一直；7.心理特點(diǎn)符合年齡特征；8.自我意識和客觀基本相符。

2、簡述健康管理師職業(yè)功能

答 案：A.健康監(jiān)測:指通過系統(tǒng)、連續(xù)地收集與健康和影響健康狀況的各種相關(guān)因素的資料，經(jīng)過歸納、整理、分析，產(chǎn)生與健康有關(guān)的信息，傳播到所有應(yīng)該知道的個體和群體，以指導(dǎo)疾病預(yù)防和控制、健康促進(jìn)、提高健康水平。B.健康風(fēng)險評估和分析:指根據(jù)健康監(jiān)測所收集產(chǎn)生的健康信息，對個體或群體的健康狀況及未來患病或死亡的危險性，用各種健康風(fēng)險評估工具進(jìn)行定性和定量評估、分析的職業(yè)功能。健康管理師主要是對風(fēng)險識別、風(fēng)險分析、群體風(fēng)險評估、群體風(fēng)險管理等。C.健康指導(dǎo)：指有針對性地根據(jù)健康需求傳播健康信息，指導(dǎo)個體和群體掌握衛(wèi)生保健知識，自愿采納有利于健康的行為和生活方式的職業(yè)功能。健康管理師主要任務(wù)是跟蹤隨訪、健康教育、健康咨詢、健康維護(hù)等。D.健康危險因素干預(yù)：指應(yīng)用臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、心理行為醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)和其他健康相關(guān)學(xué)科的理論和方法，對個體和群體的健康危險因素進(jìn)行控制和處理，預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、延長壽命的職業(yè)功能。健康管理師主要是實(shí)施干預(yù)方案、監(jiān)測干預(yù)效果、制定干預(yù)計劃、實(shí)施與評估等。E.指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究：指對下級健康管理師進(jìn)行實(shí)際操作指導(dǎo)和理論技術(shù)培訓(xùn)并開展健康管理專業(yè)研究，以保證健康管理師隊(duì)伍的高質(zhì)量發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)功能。健康管理師主要是操作指導(dǎo)、理論培訓(xùn)、指導(dǎo)培訓(xùn)、專業(yè)研究等

3、世界衛(wèi)生組織(WHO)制定的健康的10條標(biāo)準(zhǔn)?

答 案：1.有足夠充沛的精力，能從容不迫地應(yīng)付日常生活和工作的壓力，而不感到過分緊張;2.處事樂觀，態(tài)度積極，樂于承擔(dān)責(zé)任，事無巨細(xì)不挑剔;3.善于休息，睡眠良好;4.應(yīng)變能力強(qiáng)，能適應(yīng)環(huán)境的各種變化;5.能夠抵抗一般性感冒和傳染病;6.體重適當(dāng)，身材均勻，站立時頭、臂位置協(xié)調(diào);7.眼睛明亮，反應(yīng)敏銳，眼睛不發(fā)炎;8.牙齒清潔，無空間，無痛感，齒齦顏色正常，無出血現(xiàn)象;9.頭發(fā)有光澤，無頭屑;10.肌肉，皮膚富有彈性，走路感覺輕松。

填空題

1、環(huán)境污染按屬性分為______________，______________，和______________三類。

答 案：化學(xué)性，物理性，生物性

2、在臨床上稱作消化道的是________。

答 案：十二指腸及其以上

3、人在饑餓時主要的能量來自________。

答 案：脂肪