2023年心理咨詢師每日一練《三級(jí)》10月22日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、調(diào)整求助動(dòng)機(jī)是心理咨詢過(guò)程哪個(gè)階段的工作
- A：診斷階段
- B：咨詢階段
- C：評(píng)估階段
- D：鞏固階段
答 案：B
2、“認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法”的創(chuàng)立者是（）
- A：郭念鋒
- B：許又新
- C：鐘友彬
- D：丁瓚
答 案：C
解 析：鐘友彬提出“中國(guó)的精神分析”和“認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟療法”(即中國(guó)的精神分析療法)很有理論價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值。
3、在沉默現(xiàn)象的幾種主要類型中，不包括（）。
- A：理智型
- B：懷疑型
- C：茫然型
- D：反抗型
答 案：A
解 析：咨詢時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)沉默?？赡茉蛴校孩俪聊母杏X(jué)來(lái)自于咨詢師。②咨詢師缺乏面談技巧。③源于求助者的個(gè)性原因，主要有以下幾種類型：懷疑型；茫然型；情緒型；思考型；內(nèi)向型；反抗型。④求助者的不信任感，由于求助者還不完全信任咨詢師，而不把某些信息說(shuō)出來(lái)或尚在猶豫中。
4、埃里克森認(rèn)為青少年期的主要發(fā)展任務(wù)是*（）
- A：獲得自主感.克服羞恥感
- B：獲得親密感.避免孤獨(dú)感
- C：獲得勤奮感.克服自卑感
- D：形成角色同一性.防止角色混亂
答 案：D
5、根據(jù)弗洛伊德的理論，防御機(jī)制是（）的功能。
- A：自我
- B：本我
- C：鏡我
- D：超我
答 案：A
6、根據(jù)《中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》的規(guī)定，心理咨詢師與來(lái)訪者建立戀愛(ài)關(guān)系需要在結(jié)束咨詢關(guān)系后（）。
- A：3個(gè)月
- B：1年
- C：6個(gè)月
- D：3年
答 案：D
7、埃利斯等人認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)不包括
- A：自我關(guān)懷
- B：自我開(kāi)放
- C：自我指導(dǎo)
- D：自我接受
答 案：B
8、“不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù)，它屬于
- A：行為治療
- B：認(rèn)知行為療法
- C：完形治療
- D：人本主義療法
答 案：D
多選題
1、評(píng)估信度的方法主要包括( )。
- A：重測(cè)信度
- B：內(nèi)部一致性信度
- C：復(fù)本信度
- D：評(píng)分者信度
答 案：ABCD
解 析：四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒(méi)有通用法則，因?yàn)椴煌男哦确从硿y(cè)驗(yàn)誤差的不同來(lái)源，所以每一種信度系數(shù)只能說(shuō)明信度的不同方面，因而具有不同的意義。
2、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（ ）。
- A：災(zāi)難癥候群
- B：興奮性行為
- C：破壞性行為
- D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
答 案：AD
解 析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說(shuō)自己的遭遇?？祻?fù)期，心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。
3、需要()
- A：是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
- B：是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
- C：表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
- D：是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力
答 案：AC
解 析：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng)，并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。
4、與動(dòng)機(jī)產(chǎn)生有關(guān)的因素包括（）。
- A：需要
- B：誘因
- C：情緒
- D：內(nèi)驅(qū)力
答 案：ABCD
解 析：動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。內(nèi)驅(qū)力由生理需要產(chǎn)生，是生理性的動(dòng)機(jī)。在誘因的作用下，即使機(jī)體內(nèi)部并沒(méi)有失去平衡，也會(huì)引起活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。情緒也具有動(dòng)機(jī)的作用。
5、情緒對(duì)親和動(dòng)機(jī)的影響包括（）。
- A：恐瞑情緒越強(qiáng)烈，親和傾向越明顯
- B：焦慮情緒越強(qiáng)烈，親和傾向越明顯
- C：恐懼情緒越強(qiáng)烈，獨(dú)處傾向越明顯
- D：焦慮情緒越強(qiáng)烈，獨(dú)處傾向越明顯
答 案：AD
解 析：親和動(dòng)機(jī)是指需要與人親近的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)人在恐懼時(shí)，會(huì)尋求安全，增加親和動(dòng)機(jī)；人在焦慮時(shí)較為煩躁，親和動(dòng)機(jī)下降。
6、在WAIS-RC中，適合于量表分及智商結(jié)果換算的標(biāo)準(zhǔn)差為（）。
- A：1.5
- B：3
- C：10
- D：15
答 案：BD
7、ALewis(1967)基于文獻(xiàn)回顧和臨床實(shí)踐，認(rèn)為焦慮作為一種精神病理現(xiàn)象，具有（）的特點(diǎn)。
- A：焦慮情緒指向未來(lái)
- B：焦慮是一種情緒狀態(tài)
- C：焦慮情緒是一種不快的和痛苦的體驗(yàn)
- D：軀體不適感、精神運(yùn)動(dòng)性不安和植物功能紊亂
答 案：ABCD