2023年成考專升本每日一練《生態(tài)學基礎》10月7日專為備考2023年生態(tài)學基礎考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

判斷題

1、我國的濕地類型可分為天然濕地和人工濕地兩種。

答 案：對

2、森林生態(tài)系統(tǒng)中有捕食食物鏈。

答 案：對

單選題

1、生態(tài)學家林德曼提出了著名的“十分之一”定律。該定律的提出基于的研究對象是（ ）

• A：草原
• B：湖泊
• C：城市
• D：荒漠

答 案：B

解 析：美國生態(tài)家林德曼對美國明尼蘇達州泥炭湖生態(tài)系統(tǒng)的生物量，生物群落的營養(yǎng)關系、營養(yǎng)級和能量流進行了深入的研究，創(chuàng)立了生態(tài)系統(tǒng)中能量在各營養(yǎng)級間流動的定量關系，提出了著名的“十分之一”定律。因此該定律的提出是基于湖泊為研究對象。

2、研究發(fā)現，在資源和空間有限的條件下，某世代連續(xù)種群的增長表現為邏輯斯諦增長。則該種群的數量表現為（ ）

• A：“W”形增長
• B：“J”形增長
• C：“U”形增長
• D：“S”形增長

答 案：D

解 析：邏輯斯諦增長是指在資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下的種群增長方式，其增長曲線很像英文字母S，又稱“S”型增長曲線。

主觀題

1、名詞解釋：生態(tài)因子。 ?

答 案：生態(tài)因子：對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有直接或間接影響的環(huán)境要素。

2、可持續(xù)發(fā)展

答 案：所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足他們需要的能力和機會構成危害的發(fā)展。

填空題

1、種群生態(tài)學研究的核心內容是種群（）。 ?

答 案：動態(tài)

2、按照丹麥植物學家瑙基耶爾的生活型分類方法，馬鈴薯屬于（）植物。 ?

答 案：地下芽(或隱芽)

論述題

1、中國幅員遼闊，植被類型多樣。論述中國植被的水平地帶性分布規(guī)律。 ?

答 案：(1)水熱狀況對植被的分布有重要影響。水平地帶性包括緯度地帶性和經度地帶性。 (2)緯度地帶性。我國東部濕潤森林區(qū)自北向南依次分布著寒溫帶針葉林、溫帶針闊混交林、暖溫帶落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林、熱帶季雨林和雨林。 (3)經度地帶性。從東到西依次分布著森林、草原和荒漠。

2、什么是捕食?論述捕食的生態(tài)學意義。

答 案：(1)捕食是一種生物以另一種生物為食的現象。前者稱為捕食者，后者稱為獵物。(2)意義：
①控制種群數量。
②是影響群落結構的重要生態(tài)過程。
③是一種選擇壓力，有利于捕食者和獵物之間的協同進化。