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2023年10月06日社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》

2023/10/06 作者:匿名 來源:本站整理

2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》10月6日專為備考2023年社會工作綜合能力(初級)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、社會工作者小陶在與服務(wù)對象小范會談時(shí)得知,其女友最近與他分手了,小范非常惱怒,準(zhǔn)備用暴力傷害女友。基于對小范的了解,小陶認(rèn)為事態(tài)嚴(yán)重,迅速將此事報(bào)告給督導(dǎo),并聯(lián)系相關(guān)單位進(jìn)行干預(yù),妥善處理了此事。根據(jù)社會工作倫理困境處理原則,小陶的做法遵循的是() ?

  • A:隱私保密原則
  • B:生命質(zhì)量原則
  • C:自由自主原則
  • D:保護(hù)生命原則

答 案:D

解 析:在社會工作實(shí)踐中,保護(hù)生命原則高于其他所有倫理原則,社會工作者有義務(wù)不僅保護(hù)受助者的生命,也保護(hù)其他所有人的生命。在社會工作領(lǐng)域,尤其是心理輔導(dǎo)過程中,如服務(wù)對象所陳述的個(gè)人隱秘資料中涉及第三方利益相關(guān)者的生命安全(比如服務(wù)對象在輔導(dǎo)中透露自己曾想或計(jì)劃謀害第三方),社會工作者則有義務(wù)將相關(guān)信息知會第三方利益相關(guān)者,以確保其生命財(cái)產(chǎn)的安全,并提前做好相應(yīng)的預(yù)防和準(zhǔn)備。

2、關(guān)于社會工作倫理難題的說法,正確的是()。 ?

  • A:社會工作倫理難題是社會工作者采用錯(cuò)誤工作方法導(dǎo)致的困境
  • B:社會工作倫理難題是服務(wù)對象提出不切實(shí)際的要求導(dǎo)致的困境
  • C:社會工作倫理難題是社會工作者學(xué)歷水平與實(shí)際工作要求的差距導(dǎo)致的困境
  • D:社會工作倫理難題是社會工作者對兩種以上共存價(jià)值觀難以抉擇導(dǎo)致的困境

答 案:D

解 析:倫理難題本質(zhì)上是價(jià)值多元性和矛盾性的結(jié)果,也是社會工作實(shí)踐中責(zé)任與義務(wù)之間沖突的具體表現(xiàn)。社會工作實(shí)踐中的倫理難題的產(chǎn)生是多方面原因造成的,包括目標(biāo)的沖突、價(jià)值觀的沖突、身份與角色的沖突以及利益的沖突等。社會工作專業(yè)領(lǐng)域的倫理難題,一方面反映了人類社會不同文化、心理認(rèn)知和制度之間的矛盾,另一方面也反映了社會工作實(shí)踐中服務(wù)對象自決與專業(yè)干預(yù)之間的張力。

3、青少年階段在青少年階段,孩子開始抵抗在兒童時(shí)期甘愿執(zhí)行的那些要求,當(dāng)成人限制他們的獨(dú)立性并把他們當(dāng)做“小孩”而加以監(jiān)護(hù)、指導(dǎo),不重視他們的興趣、態(tài)度和意見時(shí),他們就抱怨,并且提出抗議。青少年時(shí)期是個(gè)體身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是充滿沖突的轉(zhuǎn)折時(shí)期,這一時(shí)期的社會性發(fā)展是由青少年社會化的任務(wù)決定的,青少年社會化的核心任務(wù)是( ?。?/p>

  • A:自我意識,道德觀和社會交往的進(jìn)一步發(fā)展
  • B:內(nèi)化價(jià)值觀念,傳遞社會文化
  • C:掌握生活技能,培養(yǎng)社會角色
  • D:謀求獲得獨(dú)立,即從他們的父母及其他成人那里獲得獨(dú)立

答 案:A

解 析:青少年社會化的核心任務(wù)是自我意識,道德觀和社會交往的進(jìn)一步發(fā)展。本題考查的是青少年社會化的核心任務(wù)。要注重理解青少年階段社會性發(fā)展的特點(diǎn)。

4、根據(jù)《城市居民最低生活保障條例》,具有城市居民最低生活保障待遇審批權(quán)限的是()

  • A:街道辦事處
  • B:縣級財(cái)政部門
  • C:縣級人力資源和社會保障部門
  • D:縣級民政部門

答 案:D

解 析:城市居民最低生活保障待遇,由其所在地的街道辦事處或者鎮(zhèn)人民政府初審,并將有關(guān)材料和初審意見報(bào)送縣級人民政府民政部門審批。

5、社會工作的目標(biāo)關(guān)于社會工作在社會層面的目標(biāo),下列描述中錯(cuò)誤的是( ?。?/p>

  • A:包括解決社會問題
  • B:包括促進(jìn)社會公正
  • C:最終目的是促進(jìn)社會革命
  • D:最終目的是推動社會進(jìn)步

答 案:C

解 析:社會工作不但要對有困難、有需要的人和群體進(jìn)行服務(wù),而且承擔(dān)著重要的社會責(zé)任。社會工作在社會層面的目標(biāo)是解決社會f"-1題、促進(jìn)社會公正及推動社會進(jìn)步等。本題考查的是社會工作在社會層面的目標(biāo),注意理解區(qū)分社會工作在服務(wù)對象層面與在社會層面兩個(gè)層面的目標(biāo)。

多選題

1、我國目前正處于社會轉(zhuǎn)型期。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,轉(zhuǎn)型社會既是推進(jìn)工業(yè)化、城市化的急劇社會變革過程,又是一個(gè)社會問題叢生,極易產(chǎn)生社會動蕩的時(shí)期。這些問題的解決,單純地依靠法律、行政或傳統(tǒng)的群眾工作方法都是難以奏效的,從國際經(jīng)驗(yàn)看,社會工作對于這些問題的解決、促進(jìn)社會和諧具有獨(dú)特優(yōu)勢。以下選項(xiàng)中,對于社會工作促進(jìn)社會和諧的理解正確的是( ?。?。

  • A:社會工作以人為本,致力于在社會成員之間建立相互支持的關(guān)系
  • B:社會工作可以消除人與人之間的惡性競爭
  • C:社會工作對于促進(jìn)社會和諧的作用可以和一般的行政方法互為替代
  • D:社會工作就是鼓勵(lì)人們利用業(yè)余時(shí)間參與志愿服務(wù)
  • E:社會工作擅長的人性化的服務(wù)在化解矛盾和沖突時(shí)會產(chǎn)生促進(jìn)社會和諧的作用

答 案:AE

解 析:社會工作以人為本,致力于在社會成員之間建立相互支持的關(guān)系。社會工作所擅長的、面對面的、深入人心的、人性化的服務(wù)在化解矛盾和沖突時(shí)所產(chǎn)生的促進(jìn)社會和諧的作用,是一般行政方法所不能替代和比擬的。 命題點(diǎn)撥本題考查的是社會X-作促進(jìn)社會和諧的功能。注意和行政方法的功能相區(qū)別。

2、關(guān)于社會工作研究總結(jié)報(bào)告,下列表述不正確的是( ?。?。

  • A:采用定量研究方法撰寫報(bào)告時(shí),報(bào)告的結(jié)構(gòu)要依照定性研究的范式展開
  • B:如果組合了定性研究方法和定量研究方法撰寫總結(jié)報(bào)告,報(bào)告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應(yīng)特性.
  • C:以實(shí)務(wù)階段為對象的研究報(bào)告可以分為需求評估報(bào)告、項(xiàng)目方案書和項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告三類
  • D:需要評估報(bào)告、項(xiàng)目計(jì)劃書和總結(jié)評估報(bào)告是特殊的社會工作研究報(bào)告
  • E:社會工作研究不可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程

答 案:AE

解 析:AE

3、社會工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對象最近不像之前那樣積極主動,和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面質(zhì)的時(shí)候同理心不夠,但我覺得我真誠的。”督導(dǎo)者認(rèn)為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開展服務(wù),此時(shí)小張應(yīng)做到()。 ?

  • A:關(guān)注服務(wù)對象的新的需求
  • B:迎合服務(wù)對象的情緒狀態(tài)
  • C:評價(jià)服務(wù)對象的退化現(xiàn)象
  • D:理解服務(wù)對象的態(tài)度變化
  • E:與服務(wù)對象分享個(gè)人感受

答 案:ADE

解 析:服務(wù)對象對社會工作者疏遠(yuǎn)可能是因?yàn)橛辛诵碌男枨?,社會工作者需要多加關(guān)注。對服務(wù)對象的態(tài)度變化也要運(yùn)用同理心加以理解。與服務(wù)對象分享自己的感受,表達(dá)自己的真誠。這些舉措都有利于繼續(xù)開展服務(wù)。故選ADE。

4、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)成立后花費(fèi)了大量時(shí)間讓所在社區(qū)的居民認(rèn)識和熟悉機(jī)構(gòu),為今后服務(wù)項(xiàng)目的承接與開展奠定基礎(chǔ)。下列做法中。適合該機(jī)構(gòu)進(jìn)入社區(qū)的方式有()。 ?

  • A:參加居民代表大會并且參與討論
  • B:經(jīng)常與社區(qū)居民聊天“話家?!?/li>
  • C:邀請居民參與趣味活動認(rèn)識社區(qū)
  • D:在社區(qū)已形成的傳統(tǒng)活動中亮相
  • E:邀請居民參加機(jī)構(gòu)開放日的活動

答 案:ABDE

解 析:本題考查的是進(jìn)入社區(qū)的方式。包括:(1)積極參與社區(qū)重要活動。比如參加社區(qū)在節(jié)假日舉辦的活動或在社區(qū)已形成的傳統(tǒng)活動中爭取亮相的機(jī)會,讓大家逐漸熟悉和了解自己,D正確;(2)主辦社區(qū)活動。社會工作者所在的機(jī)構(gòu)可以出面主辦—些社區(qū)活動,邀請居民和其他社區(qū)團(tuán)體參加,主動營造與社區(qū)其他成員互動的機(jī)會,也可借此宣傳介紹自己所在機(jī)構(gòu)的服務(wù),C錯(cuò)誤,活動的目的不是“認(rèn)識社區(qū)”,而是認(rèn)識社會工作者和自己所在服務(wù)機(jī)構(gòu);(3)積極介入。社區(qū)事務(wù)社會工作者應(yīng)積極參與討論社區(qū)事務(wù),出席相關(guān)的會議,提供意見和建議,并在力所能及的范圍內(nèi)提供適當(dāng)?shù)膸椭?,A正確;(4)經(jīng)常出現(xiàn)在社區(qū)居民之中。社會工作者應(yīng)經(jīng)常在社區(qū)內(nèi)走動,尤其應(yīng)注意在居民聚集的公共場所稍作停留,如社區(qū)廣場、花園、健身設(shè)施周邊等地方,主動與居民打招呼,話家常,拉近與居民的距離。對居民骨干、潛在的服務(wù)對象等“重點(diǎn)”居民,社會工作者也可以采取登門拜訪的方式,B正確;(5)報(bào)道社區(qū)活動。社會工作者也可以定期或不定期地出版工作簡報(bào)、通訊,或者向社區(qū)的報(bào)紙、期刊投稿,報(bào)道自己機(jī)構(gòu)在社區(qū)所開展的活動,E正確。故選ABDE。

5、出現(xiàn)( ?。┣樾螘r(shí),就停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金,并同時(shí)停止享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇。

  • A:重新就業(yè)、應(yīng)征服兵役的
  • B:移居境外的
  • C:被判刑收監(jiān)執(zhí)行或被勞動教養(yǎng)的
  • D:家庭人均收入低于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),但失業(yè)救濟(jì)期滿仍未重新就業(yè)的
  • E:無正當(dāng)理由,拒不接受當(dāng)?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機(jī)構(gòu)介紹的工作的

答 案:ABCE

解 析:依照《失業(yè)保險(xiǎn)條例》的規(guī)定,有下列情形之一,就停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金,并同時(shí)停止享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇一是重新就業(yè)的;二是應(yīng)征服兵役的;三是移居境外的;四是享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的;五是被判刑收監(jiān)執(zhí)行或被勞動教養(yǎng)的;六是無正當(dāng)理由,拒不接受當(dāng)?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機(jī)構(gòu)介紹的工作的;七是有法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形的。 命題點(diǎn)撥本題考查的是停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件,了解停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的七個(gè)條件。

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