2023年育嬰師每日一練《基礎知識》9月13日專為備考2023年基礎知識考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。
判斷題
1、胡蘿卜泥的制作方法與土豆泥的制作方法相同。
答 案:對
2、企業(yè)文化對企業(yè)具有整合的功能。
答 案:對
3、嬰兒室內(nèi)裝飾要色彩鮮艷而豐富,有利于調(diào)動嬰兒的感官。
答 案:對
4、生長監(jiān)測相關(guān)知識與工作內(nèi)容中不包括人體測量學定義、測量的方法等。
答 案:錯
5、高級育嬰師在開展工作時,要把培訓對象作為培訓的主體。
答 案:對
單選題
1、成人可以用微笑、撫摸、()等方式體現(xiàn)對嬰兒尊重、關(guān)心和愛護。
- A:摟抱、蹲下來與嬰兒交流
- B:懂話和說話
- C:做了傷害別人的事也不批評
- D:滿足嬰兒的一切要求
答 案:A
2、在市場經(jīng)濟條件下,()是職業(yè)道德社會功能的重要表現(xiàn)。
- A:克服利益導向
- B:遏制牟利最大化
- C:增強決策科學化
- D:促進員工行為的規(guī)范化
答 案:D
3、喂哺新生兒應注意的內(nèi)容()
- A:喂哺后,讓嬰兒馬上入睡
- B:根據(jù)嬰兒的吸收能力適當調(diào)整牛奶配量
- C:注意觀察嬰兒大小便
- D:盡量讓母親摟著寶寶一起入睡
答 案:B
4、()等是嬰兒教育的主要方面。
- A:動作技能、語言、認知能力、社會行為、和情感培養(yǎng)、人格發(fā)展和藝術(shù)感受
- B:大動作技能、精細動作、前庭平衡
- C:飲食、自理
- D:德育、體育、智育、美育、勞動技術(shù)
答 案:A
5、嬰兒增加泥糊裝食物應()
- A:從出生后4-6月開始有計劃的添加
- B:從出生后6個月才開始添加
- C:從斷乳后添加
- D:從出生到第12個月時必須添加
答 案:A
主觀題
1、正常嬰幼兒體溫范圍是多少?
答 案:正常嬰幼兒體溫為:腋下體溫為36~37攝氏度。體溫的高低與很多的因素有關(guān),如哭鬧、進食活動、室溫過高、衣著過多等都會使體溫升高,通常不超過37.5 攝氏度為正常范圍。
2、預防接種的一般反應及其護理。
答 案:一般反應是由于疫苗本身的理化特性造成的反應,主要有:發(fā)熱、局部紅腫、 局部硬結(jié)等。一般反應中還有一類稱為加重反應,加重反應在性質(zhì)上仍屬一般反應范疇, 只是表現(xiàn)為局部和全身癥狀的加重。如脊髓灰質(zhì)炎活疫苗口服,偶有惡心、嘔吐、皮疹、 腹瀉等,2~3個月能夠治愈。(1)接種前,適當進食,注意在窄腹叫。不宜預防接種。(2)接種時,如實將健康狀況告知醫(yī)生,并配合醫(yī)生做簡單檢查。(3)接種后不要匆忙離開醫(yī)院,要觀察15~30分鐘后再離開,以免萬一發(fā)生速發(fā)性反應,醫(yī)生可及時救治。(4)2~3天內(nèi)避免劇烈活動;回家后繼續(xù)觀察,適當休息,多飲溫開水,注意保暖。(5)注意接種局部的清潔,但暫時不要洗澡,以防局部感染。
3、簡述育嬰師的工作常規(guī)。
答 案:育嬰師的日常工作主要有三個部分:照顧嬰幼兒、和嬰幼兒游戲、與家長交流。(1)照顧嬰幼兒。包括照顧飲食與喂哺、照料個人清潔衛(wèi)生、照顧睡眠、保持嬰幼兒生活環(huán)境的整潔等。(2)和嬰幼兒游戲。包括進行促進嬰幼兒視覺、聽覺、觸覺方面的游戲,進行講故事、念兒歌、看圖書、唱歌等活動,進行體能方面的游戲,進行涂涂畫畫、做下工、扮演等游戲或活動。(3)與家長交流。主要發(fā)生在每天早晨,和家長交流嬰幼兒的健康狀況、早餐的情況,詢問有無病痛,進行晨間檢查(問、摸和查);以及晚間離開時,向家長匯報嬰幼兒一天的情況,并且提出中續(xù)的照料要求。上述共作不是完全按部就班,也不是一成不變,不同年齡段的嬰幼兒的作息不同, 育嬰師需要根據(jù)嬰幼兒的日常生活秩序安排好一天內(nèi)所有的工作。
4、嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律是什么?
答 案:答案:生長發(fā)育的一般規(guī)律是:(1)頭尾規(guī)律:頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠。先抬肩,后手指活動。(3)由粗到細。先出現(xiàn)粗大動作,再出現(xiàn)精細動作。(4)由低級到高級。先感知,再分析判斷。(5)由簡單到復雜。先會發(fā)單字,后會詞組、句子。
5、列舉出對嬰幼兒家長指導中要注意哪些問題?
答 案:(1)在指導過程中,要以家長為本。充分發(fā)揮家長的作用,注意互動,不能居高臨下。(2)在提高指導的針對性方面,注意從家長的實際需求出發(fā)。不僅要“讀懂嬰幼兒這本書”,還要“讀懂嬰幼兒家長這本書”。(3)在向家長介紹有關(guān)理論知識時,要注意全面推進素質(zhì)教育,以素質(zhì)教育為主線統(tǒng)帥嬰幼兒發(fā)展規(guī)律。(4)在幫助家長選擇育兒讀物上,要選有針對性、適宜性、操作性以及有一定權(quán)威性的讀物。(5)嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導的具體內(nèi)容。在指導過程中要重視基本知識和方法的介紹, 特別是要讓嬰幼兒父母認識:為嬰幼兒創(chuàng)設良好心理氛圍、提供必需的物質(zhì)條件、重視進行運動培養(yǎng)、防治常見病等對嬰幼兒身體和心理發(fā)展的重要性以及長輩、保姆與父母的角色和責任等。