2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》8月18日專為備考2023年社會工作綜合能力(初級)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。
單選題
1、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行社區(qū)活動策劃,社會工作者在制定初步計(jì)劃之前應(yīng)該開展的工作是()。 ?
- A:比較不同情況下開展活動所需的準(zhǔn)確服務(wù)時長
- B:評估機(jī)構(gòu)及社區(qū)擁有的資源以及可動員的資源
- C:明確招募服務(wù)對象的范圍以及選擇標(biāo)準(zhǔn)
- D:預(yù)估計(jì)劃執(zhí)行過程中的困難及應(yīng)對方法
答 案:B
解 析:
2、社會工作的目標(biāo)關(guān)于社會工作在社會層面的目標(biāo),下列描述中錯誤的是( ?。?。
- A:包括解決社會問題
- B:包括促進(jìn)社會公正
- C:最終目的是促進(jìn)社會革命
- D:最終目的是推動社會進(jìn)步
答 案:C
解 析:社會工作不但要對有困難、有需要的人和群體進(jìn)行服務(wù),而且承擔(dān)著重要的社會責(zé)任。社會工作在社會層面的目標(biāo)是解決社會f"-1題、促進(jìn)社會公正及推動社會進(jìn)步等。本題考查的是社會工作在社會層面的目標(biāo),注意理解區(qū)分社會工作在服務(wù)對象層面與在社會層面兩個層面的目標(biāo)。
3、王女士因遭受丈夫家暴,向社會工作者小華求助,在個案服務(wù)的第七次會議中,王女士和小華對話如下:
王女士:“謝謝你的幫助,我才可以面對被家暴這件事。”
小華:“是你自己有勇氣面對的。”
王女士:“我也不知道哪里來的勇氣?!?br />小華:“你能選擇主動求助,就說明一直都很有勇氣,只是你自己沒發(fā)現(xiàn)而已?!?br />根據(jù)上述對話,小華采用的會談技巧是()。
?
- A:專注
- B:傾聽
- C:同理
- D:鼓勵
答 案:D
解 析:鼓勵。社會工作者運(yùn)用口頭語言和身體語言的方式肯定服務(wù)對象的一些積極表現(xiàn)。例如,點(diǎn)頭、微笑等,是社會工作者常用的鼓勵方式。在個案會談開始時,社會工作者需要放下手邊的工作,調(diào)整好自己的心理狀態(tài),把注意力集中在服務(wù)對象身上,用心傾聽服務(wù)對象的談話,設(shè)身處地理解服務(wù)對象的內(nèi)心感受狀況,體會服務(wù)對象在生活中面臨的壓力和挑戰(zhàn),及時回應(yīng)和鼓勵服務(wù)對 象的感受表達(dá)。題干中社會工作者小華說“是你有勇氣面對”、“一直都很有勇氣”,可以看出是采用語言鼓勵服務(wù)對象。故選D。 ?
4、某兒童社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者小張與當(dāng)?shù)匾患耶嬂蓉?fù)責(zé)人很熟,兩人閑聊時談到可以合作舉辦畫展,將畫展的門票收入和畫作拍賣籌集的資金捐贈給遭遇火災(zāi)的某自閉癥兒童家庭,上述籌資方法屬于()。 ?
- A:項(xiàng)目申請
- B:私人懇請
- C:電話勸捐
- D:特別事件籌資活動
答 案:B
解 析:私人懇請是機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者、員工和志愿者與他們的潛在捐款人面對面會談,表達(dá)需求、尋求幫助、請求捐款的籌款方式,屬于較私人的、注重人際關(guān)系的籌款方式。題干中社工小李是在與畫廊負(fù)責(zé)人閑聊時談的合作,屬于私人懇請。
5、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究中,社會工作者通過隨機(jī)抽樣形成兩個小組,一組參加社會工作者策劃的活動,一組不參加,以研究小組活動對小組成員的影響,下列說法正確的是( ?。?。
- A:小組活動是該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的自變量
- B:小組活動是該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的因變量
- C:參加小組活動的小組是控制組
- D:不參加小組活動的小組是實(shí)驗(yàn)組
答 案:A
解 析:該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的自變量是實(shí)驗(yàn)刺激即小組活動,因變量是小組成員參與活動后的反應(yīng)。參加小組活動的小組是實(shí)驗(yàn)組,不參加小組活動的是控制組。 命題點(diǎn)撥本題考查的是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的要素,注意根據(jù)案例理解自變量與因變量、實(shí)驗(yàn)組與控制組這兩對要素的含義。
多選題
1、社會工作者小吳最近籌劃一個施暴者矯治小組,在設(shè)計(jì)小組活動時,他需要考慮( ?。┑囊蛩?。
- A:治療性
- B:組員的能力
- C:自愿性與自助性
- D:組員的特征
- E:組員的性別與年齡
答 案:ABDE
解 析:根據(jù)小組工作的分類,小吳籌劃的施暴者矯治小組屬于治療小組。在設(shè)計(jì)小組活動時,社會工作者應(yīng)該掌握和考慮以下幾點(diǎn)(1)扣緊小組目標(biāo)。治療性小組就要以治療性為目標(biāo)。(2)考慮組員的特征及能力。社會工作者需要綜合分析每一位組員的生理、心理、情緒、教育程度等個體性特征,認(rèn)識和把握組員的社會關(guān)系背景及文化背景,了解其以往的成長經(jīng)歷及成長過程中的主要問題。(3)小組活動的基本要素,任何一個小組活動的設(shè)計(jì)都必須包含如下的基本要素小組活動的目標(biāo),包括總體性目標(biāo)(最終目標(biāo))和階段性目標(biāo);小組活動的參與者,包括年齡、性別、職業(yè)、文化背景等。因此正確為ABDE項(xiàng)。 命題點(diǎn)撥本題考查的是小組工作中小組活動的設(shè)計(jì)技巧,注意根據(jù)案例理解其需要注意的幾方面因素。
2、對于價值介入與客觀性的矛盾,社會工作者應(yīng)( ?。?/p>
- A:主動將一系列價值觀運(yùn)用于助人的實(shí)踐中,幫助服務(wù)對象解決問題
- B:強(qiáng)調(diào)方法與資料等的客觀性
- C:盡量不做個人主觀判斷
- D:多傾聽服務(wù)對象的聲音與訴求,尊重其價值選擇
- E:盡量為服務(wù)對象做出好的決定
答 案:ABD
解 析:社會工作是一個價值主導(dǎo)的專業(yè)和職業(yè),有很強(qiáng)的價值關(guān)懷,社會工作者應(yīng)主動將一系列價值觀運(yùn)用于助人的實(shí)踐中,幫助服務(wù)對象解決問題。然而社會工作也是一種科學(xué)實(shí)踐,要求社會工作者必須強(qiáng)調(diào)方法與資料等的客觀性,盡量減少個人主觀上的判斷,并多傾聽服務(wù)對象的聲音與訴求,尊重服務(wù)對象的價值選擇。社會工作實(shí)踐中強(qiáng)調(diào)社會工作者盡力鼓勵服務(wù)對象自我決定,而不是幫助他們做出決定,C.E選項(xiàng)不正確。 命題點(diǎn)撥本題考查的是對于價值介入與客觀性的矛盾社會工作者應(yīng)采取的做法。社會工作者應(yīng)在實(shí)踐中盡量協(xié)調(diào)價值介入與客觀性的關(guān)系,有效解決服務(wù)對象面臨的問題。
3、下列各項(xiàng)關(guān)于社會工作研究的表述,正確的有( )。
- A:社會工作研究是獲取和發(fā)現(xiàn)與社會福利和社會工作相關(guān)的知識及事實(shí)的過程
- B:在研究過程中堅(jiān)持完全的客觀性和價值中立
- C:研究者依托社會工作倫理和社會研究倫理,使用社會研究方法進(jìn)行研究
- D:研究通過搜集和分析與社會福利和社會工作有關(guān)的資料,以協(xié)助達(dá)成社會工作目標(biāo)
- E:社會工作研究以困難群體及其議題為主要對象
答 案:ACDE
解 析:社會工作研究是獲取和發(fā)現(xiàn)與社會福利和社會工作相關(guān)的知識及事實(shí)的過程。其中,社會工作及相關(guān)領(lǐng)域的研究者依托社會工作倫理和社會研究倫理,使用社會研究方法,搜集和分析與社會福利和社會工作有關(guān)的資料,以協(xié)助達(dá)成社會工作目標(biāo)。以困難群體及其議題為主要對象,是社會工作研究的特征之一。B項(xiàng),知識存在于人們頭腦之中而不是獨(dú)立于人而存在,是個體與他人經(jīng)磋商并在具體場景中達(dá)成一致的社會建構(gòu),是相對的和有歷史性的。因此,研究者和資料收集都難于價值中立。
4、個案工作服務(wù)中,評估常采用的方法包括( )。
- A:由社會工作同行評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r
- B:由社會工作者本人評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r
- C:由服務(wù)對象評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r
- D:由服務(wù)機(jī)構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)工作開展?fàn)顩r
- E:由一同工作的志愿者評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r
答 案:ACD
解 析:個案工作服務(wù)中經(jīng)常采用的評估方法有:①由服務(wù)對象評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r以及對服務(wù)工作的滿意程度;②由社會工作同行評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r;③由服務(wù)機(jī)構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)工作開展?fàn)顩r。為了準(zhǔn)確評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r,采用多種評估方法是比較有效的方式。
5、志愿者績效評估的目的有( ?。?/p>
- A:幫助志愿者提高專業(yè)知識
- B:幫助志愿者發(fā)現(xiàn)自身不足
- C:可以改進(jìn)志愿者管理
- D:幫助志愿者發(fā)展自我潛能
- E:可以保證機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量
答 案:CDE
解 析:CDE