2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》8月12日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、社會工作行政是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣盏倪^程。這個過程是雙向的，一是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務；二是積累經(jīng)驗，以建議修訂社會政策。這個想法的提出者是()。

• A：基德尼夫
• B：弗洛伊德
• C：勒溫
• D：加內(nèi)達

答 案：A

解 析：基德尼夫認為，社會工作行政是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣盏倪^程。這個過程是雙向的，一是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務；二是積累經(jīng)驗，以建議修訂社會政策。

2、醫(yī)務社會工作是在醫(yī)院里開展社會工作專業(yè)服務的，是一個獨特的實務領(lǐng)域。下列選項中，對醫(yī)務社會工作描述不正確的是（）。

• A：根據(jù)患者需要提供初級醫(yī)療服務
• B：幫助患者連接醫(yī)療資源
• C：協(xié)調(diào)醫(yī)護人員與患者及家屬的關(guān)系
• D：幫助患者處理心理和社會關(guān)系方面的問題

答 案：A

解 析：此題暫無解析

3、下列青年志愿者參與社會服務的動機中，屬于“以利他和社會為中心”的是()。 ?

• A：豐富生活閱歷
• B：表達同情之心
• C：表現(xiàn)個人能力
• D：獲取他人贊賞

答 案：B

解 析：

4、14歲的初中生小茜經(jīng)歷了一次嚴重的交通事故。此后一個月，小茜一直感到恐 懼，一聽到汽車鳴笛聲就大喊大叫，晚上睡覺一定要家人陪伴。家長為此向社會工作者 求助。 社會工作者依據(jù)專業(yè)知識判斷，小茜所面臨的危機屬于（）。

• A：情境危機
• B：成長危機
• C：認知障礙
• D：溝通不良

答 案：A

解 析：危機通常分為兩類,一是成長危機，即每個人在成長過程中需要面對不同的任務而產(chǎn)生的危機；二是情境危機，即因生活情境的突然改變而引發(fā)的危機。

5、關(guān)于定性研究資料收集特點的說法，正確的是（）。 ?

• A：強調(diào)研究的理論性，根據(jù)研究假設(shè)收集資料
• B：強調(diào)研究的深入性，關(guān)注研究對象的主觀感受
• C：強調(diào)研究的系統(tǒng)性，采用結(jié)構(gòu)式訪談法收集變料
• D：強調(diào)研究的客觀性，從研究者的視角了解研究對象

答 案：B

解 析：在定性研究中，研究者被視為自己人，研究者依托研究對象的視角把握資料，D錯誤，研究注重過程，不一定事先設(shè)定假設(shè)，理論往往是研究結(jié)果的提煉產(chǎn)品，A錯誤，研究者通過觀察、訪問等非控制性的、自然的手法收集非數(shù)量的資料，C錯誤，其資料具有整體性，其結(jié)果只反映對象的情況而不具有一般性和可推論性。故選B。

多選題

1、關(guān)于定量研究與定性研究特點的說法，正確的有（） ?

• A：定性研究過程中完全可以排除研究者的“觀察者偏差”
• B：定量研究重視從理論出發(fā)進行演繹推理形成研究假設(shè)
• C：定量研究與定性研究的方法可以整合到同一項研究中
• D：定量研究適用于不熟悉的社會系統(tǒng)和微觀層面的研究
• E：定性研究主要依托非控制的自然手法進行資料收集

答 案：CE

解 析：A選項，定量研究可以排除觀察者偏差，定性研究不可以排除觀察者偏差。B選項，定量研究是先形成假設(shè)通過演繹推理驗證假設(shè)，B選項錯誤。D選項，定性研究適應不熟悉系統(tǒng)和沒有大量資料的。故本題選CE。

2、小明，18歲，父親是一個長途卡車司機，母親是某商店售貨員，對小明管教較少。小明小學階段成績較好，畢業(yè)后升入一所寄宿中學。由于他認識了一伙愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友，加之自律性比較差，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常逃學，成績也一落千丈，常受老師的批評，最終不得不退學回家，現(xiàn)整天在社區(qū)和街頭游蕩。從社會工作者的角度分析，小明的成長過程中，（　?。┮蛩貙е铝爽F(xiàn)存問題。

• A：家庭管理
• B：學校教育
• C：朋輩群體
• D：社區(qū)鄰里
• E：街頭報攤

答 案：ABC

3、關(guān)于個案工作中專業(yè)關(guān)系建立的正確說法有(　　)。

• A：社會工作者對服務對象要多支持和鼓勵
• B：社會工作者應該接納服務對象的不同觀點
• C：個案服務中的專業(yè)關(guān)系若不能建立，專業(yè)社會工作服務則很難繼續(xù)
• D：個案服務對象尋求幫助的動力和信心建立在良好的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上
• E：個案工作專業(yè)關(guān)系的建立完全取決于服務對象的配合

答 案：ABCD

解 析：從初次與求助對象接觸，傾聽求助對象的要求，到接受求助對象成為機構(gòu)的服務對象，社會工作者在整個過程中有一項非常重要的任務，就是專業(yè)關(guān)系的建立。由于這是社會工作者與服務對象第一次正式接觸，因此，專業(yè)關(guān)系建立的成功與否將直接影響服務對象進一步尋求服務機構(gòu)幫助的動力和信心。

4、個案工作中，社會工作者收集與服務對象問題有關(guān)的資料時，既要關(guān)注服務對象的個人情況，又要關(guān)注服務對象所處的周圍環(huán)境，其中個人資料包括（　?。?。

• A：服務對象的家庭情況
• B：服務對象的感情情況
• C：服務對象的心理情況
• D：服務對象的社會情況
• E：服務對象的生理情況

答 案：CDE

解 析：CDE

5、制定一個良好的社會政策至少應同時滿足的條件有( )。

• A：符合社會福利的價值
• B：能夠被貫徹落實
• C：將社會政策變?yōu)樯鐣?/li>
• D：有助于社會公平和社會進步
• E：合理運用資源，促進有效服務

答 案：ABD

解 析：一個良好的社會政策至少要同時滿足兩個基本要求①符合社會福利的價值，有助于社會公平和社會進步；②能夠被貫徹落實。社會政策的這種合理性和可行性可以在理論上進行評價，但更主要的是要通過實踐來檢驗。