2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》8月11日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。
單選題
1、文靜瘦小的四年級男生小書，因性格和身高的關(guān)系，常被同學嘲笑和孤立，有的同學還給他起難聽的綽號，小書為此感到非?？鄲?，根據(jù)上述狀況，社會工作者針對小書個人最適宜的服務(wù)是（）。 ?
- A：聯(lián)絡(luò)學校成立校園欺凌預(yù)防部門
- B：協(xié)助小書增強他應(yīng)對欺凌的能力
- C：糾正小書同學的語言暴力等行為
- D：建議小書父母關(guān)注小書情緒變化
答 案：B
解 析：社會工作者針對校園欺負問題可以在不同層面進行干預(yù)工作。一是針對學校進行干預(yù)工作。二是針對受欺負者、欺負者和旁觀者開展的個體干預(yù)，應(yīng)對欺負的原因、特點和后果進行評估與診斷，制訂可行性的干預(yù)方案?？刹捎脗€案咨詢、小組活動的方法，結(jié)合角色扮演、情景模擬等方式，培養(yǎng)受欺負兒童的自信與正確的社交技能，增強自我保護能力;糾正欺負者的攻擊行為;鼓勵旁觀者給予必要的幫助等；三是針對家庭開展干預(yù)工作。根據(jù)題干“針對小書個人”可知答案為B。
2、我國相關(guān)法規(guī)規(guī)定，未滿18周歲的青少年不得進入網(wǎng)吧。從青少年的角度來說，這主要是為了（）。
- A：預(yù)防未成年人網(wǎng)癮
- B：創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境
- C：凈化未成年人的生活環(huán)境
- D：提供多樣化的活動場所
答 案：C
解 析：暫無解析，請參考用戶分享筆記
3、2018年國際社會工作者日的主題是“促進社區(qū)與環(huán)境的可持續(xù)性”，該主題突出體現(xiàn)的社會工作目標是（）。 ?
- A：激發(fā)潛能
- B：促進社會發(fā)展
- C：緩解困難
- D：弘揚人道主義
答 案：B
解 析：社會層面的目標是：解決社會問題，促進社會公正。A.C項屬于社會工作在服務(wù)對象層面的目標；D項屬于社會工作在文化層面的目標。
4、企業(yè)社會工作者在公司舉辦員工能力建設(shè)小組?；顒又?，社會工作者發(fā)現(xiàn)大部分組員都主動談?wù)撟约号c他人交往的經(jīng)歷，王某則一直默默地坐在一個角落，始終沒有表達自己的想法。這時社會工作者應(yīng)采取的技巧是（ ）。
- A：傾聽
- B：體諒
- C：對焦
- D：鼓勵
答 案：D
解 析：社會工作者要鼓勵組員積極表達自己的感受，特別是運用“此時此地”的技術(shù)讓組員表達自己的感受，接納他人的感受。尤其是對沉默的組員要加以鼓勵，對說得太多的組員適當加以阻攔，以給其他人更多的表達機會。題中，社會工作者應(yīng)采取的技巧是鼓勵。本題考查的是小組工作中促進組員溝通的技巧中鼓勵組員相互表達的技巧，溝通是小組得以進行的一種重要動力，是小組組員互動的基礎(chǔ)，在小組活動中，應(yīng)促進組員相互溝通。
5、某服務(wù)對象對社會工作者說：“我和老公戀愛和新婚的時候，常常有很多話要說，關(guān)系很好?？涩F(xiàn)在我挺失望的，我們倆經(jīng)常沒什么話說，感覺關(guān)系越來越冷淡”根據(jù)上述對話，社會工作者運用“同理”技巧給予的回應(yīng)是()。
- A：“聽起來您的感情生活有很多煩惱吧”
- B：“結(jié)婚時間長了，感情自然會平淡些，我很理解您的感受”
- C：“您和丈夫疏遠了，請您說說原因吧”
- D：“您和丈夫不再像以前那樣親密，這讓您感到不開心”
答 案：D
解 析：同理，即社會工作者設(shè)身處地體會服務(wù)對象的內(nèi)心感受，理解他的想法和要求。
多選題
1、某社會工作服務(wù)機構(gòu)正在撰寫一份項目申請書，計劃向政府爭取資金支持，該項目申請書的內(nèi)容如下：項目名稱、機構(gòu)名稱、背景和意義、實施步驟，除了上述內(nèi)容外，該項目申請書還必須列出的內(nèi)容有（ ?。?。
- A：項目的目標
- B：項目經(jīng)費預(yù)算
- C：項目的資助者
- D：項目人員的招募
- E：項目的預(yù)期效果
答 案：ABE
解 析：本題考查項目申請書的內(nèi)容。服務(wù)機構(gòu)要想從政府、基金會獲得經(jīng)費支持，在項目申請書中要說明以下內(nèi)容：向政府或基金會申請這筆經(jīng)費支持的意義，或申請這筆經(jīng)費(有時是實物)要做什么，其用途要符合社會福利或社會公益目標，符合政府或基金會的資助目標；要說明資助的重要性，即這筆資助對項目對象的必要性；說明資助額及申請這一數(shù)量資助的原因，這里需要列出較細致的項目預(yù)算；要說明怎樣使用這筆資助，即怎樣將這筆資助運用于機構(gòu)的服務(wù)；要說明使用這筆資助可能達到的預(yù)期效果；要說明使用這筆資助的社會交代的方法，即如何向資助者報告資助項目的結(jié)果。
2、社區(qū)照顧模式由（ ）共同分擔責任。
- A：社區(qū)
- B：政府
- C：個人
- D：志愿組織
- E：非營利機構(gòu)
答 案：ABCD
解 析：社區(qū)照顧的發(fā)展是福利國家社會福利制度的一種改變，它改變過去完全靠政府提供資源和服務(wù)的方法，而由政府、營利機構(gòu)、志愿組織、社區(qū)、家庭及個人共同分擔責任。
3、根據(jù)老年階段經(jīng)常會遇到的問題，我們應(yīng)如何關(guān)注老年人（ ?。?。
- A：推動政府進一步完善各項老年人保障政策，確保其基本的生活和健康
- B：維護老年人的各項合法權(quán)益與生活尊嚴
- C：推動老年人積極地參與到社會中來，關(guān)注空巢老人
- D：加大對老年服務(wù)設(shè)施建設(shè)的投入
- E：使老年人能和青年人一樣生活
答 案：ABCD
解 析：社會工作者要推動政府進一步完善各項老年人保障政策，確保其基本的生活和健康，維護老年人的各項合法權(quán)益與生活尊嚴，推動老年人積極地參與到社會中來，享受社會發(fā)展的成果。 命題點撥本題考查的是針對老年階段面臨的主要問題，社會工作者應(yīng)采取的做法。
4、社會工作者老林負責某街道優(yōu)撫對象關(guān)懷項目。為準確了解優(yōu)撫對象的需要,老林運用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀,并去學校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有（）。 ?
- A：訪問法
- B：觀察法
- C：文獻分析法
- D：實驗法
- E：問卷調(diào)查法
答 案：AE
解 析：題干當中“學校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學校的表現(xiàn)”采用了訪問法?！斑\用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀”采用了問卷調(diào)查法。
5、社會工作研究方法中的實驗研究方法的優(yōu)點包括()。
- A：變量清楚明白，自變量作用明顯
- B：規(guī)模有限從而節(jié)省資源
- C：有利于獲得真實信息
- D：可有效控制實驗場境和外在環(huán)境
- E：有利于中和個別人士的極端回答
答 案：ABD
解 析：實驗設(shè)計有不少優(yōu)點：①變量清楚明白，自變量作用明顯；②規(guī)模有限從而節(jié)省資源；③可有效控制實驗場境和外在環(huán)境，排除影響自變量、因變量及實驗過程的因素；④測量工具較精確，誤差較小。