2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》8月9日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、在社會工作督導中，教育性督導和支持性督導的最重要區(qū)別是（　　）。

• A：教育性督導強調(diào)工作監(jiān)督、總結(jié)和評估，支持性督導強調(diào)工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通
• B：教育性督導強調(diào)團體會談，支持性督導強調(diào)個別會談
• C：教育性督導強調(diào)教導被督導者知識，支持性督導強調(diào)給予被督導者情感幫助
• D：教育性督導強調(diào)完成任務，支持性督導強調(diào)被督導者的個人成長

答 案：C

解 析：社會工作督導的教育性功能要求督導者不僅要提供被督導者完成工作所需的知識，并要協(xié)助社會工作者由“知”轉(zhuǎn)為“做”，督導者通過個別督導或團體會談，發(fā)揮知識、能力、學習與自我覺醒反饋的效能。社會工作督導發(fā)揮其支持性功能，幫助被督導者增強自我功能，平衡和安撫工作情緒，緩解焦慮，增強其工作信念，提高工作效能，從而呈現(xiàn)出良好的工作表現(xiàn)。

2、12歲的玲玲因與家長發(fā)生沖突而離家出走，一天后家人將其找回，并帶她向社會工作者老紀求助。在接案、預估后，老紀制訂了完備的服務方案，為玲玲及其家庭開展個案輔導服務。此時老紀應優(yōu)先提供的服務是（）。 ?

• A：引導玲玲回顧與家人沖突的過程
• B：協(xié)助玲玲及其家人重溫過往親情
• C：勸導家人向玲玲承認錯誤并道歉
• D：要求家人承諾今后不再責備玲玲

答 案：B

解 析：A容易制造緊張的情緒，CD明顯錯誤，排除，故選B，B運用了放松練習的技術(shù)減輕服務對象的心理焦慮。

3、,社會工作行政定義將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣盏倪^程是（　?。?/p>

• A：可逆的
• B：不可逆的
• C：單向的
• D：雙向的

答 案：D

解 析：基德尼夫認為，社會工作行政是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣盏倪^程。這個過程是雙向的，一是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務；二是積累經(jīng)驗，以建議修訂社會政策。

4、王女士向社會工作者老劉尋求幫助。老劉說，你能把心里話說出來，挺不容易的，說明你想改變自己的現(xiàn)狀，很了不起。上述情景中，社會工作者老劉運用的個案工作技巧是（） ?

• A：形象性技巧中的同理
• B：引領性技巧中的摘要
• C：支持性技巧中的鼓勵
• D：支持性技巧中的忠告

答 案：C

解 析：應該為支持性技巧中的鼓勵。鼓勵指社會工作者運用口頭語言和身體語言的方式肯定服務對象的一些積極表現(xiàn)。

5、社會服務機構(gòu)的()是在制定機構(gòu)的活動計劃時，對不同部門、人員的相關活動在時間、過程方面合理搭配，使服務活動在進行過程中實現(xiàn)互相支持、互相配合。

• A：工作性協(xié)調(diào)
• B：程序性協(xié)調(diào)
• C：系統(tǒng)性協(xié)調(diào)
• D：具體協(xié)調(diào)

答 案：B

解 析：社會服務機構(gòu)的協(xié)調(diào)活動可分為：①程序性協(xié)調(diào)；②工作性協(xié)調(diào)。其中，程序性協(xié)調(diào)是在制訂機構(gòu)的活動計劃時，對不同部門、人員的相關活動在時間、過程方面的合理搭配，使服務活動在進行過程中實現(xiàn)互助支持、互助配合，這種協(xié)調(diào)是在活動設計過程中進行的。

多選題

1、社會服務機構(gòu)可以運用的籌資方法有（　　）。

• A：舉辦義賣會
• B：向有關政府部門申請項目
• C：私人懇請合作過的企業(yè)
• D：增加服務對象的收費標準
• E：招募志愿者或者雇用專門人員電話拜訪，請機主捐款

答 案：ABCE

2、社會工作者作出倫理決定的一般步驟包括( )。

• A：認識個案中的倫理問題
• B：深入了解支持或反對作出有關倫理決定的理由
• C：正確認識倫理行動的各個過程以及可能存在的相關者，并分析可能存在的利益和風險
• D：監(jiān)督和評估倫理決定
• E：確定解決倫理問題的目標

答 案：ABCD

解 析：20世紀90年代以來，國際社會工作界的倫理專家曾提出了倫理決定的一般步驟，供社會工作者在實踐中參考①認識個案中的倫理問題，包括分析社會工作者自身的價值觀、責任和義務；②清楚識別任何個人、團體或組織影響倫理決定的境況；③正確認識倫理行動的各個過程以及參與其中的相關者，并分析可能存在的利益和風險；④深入了解支持或反對作出有關倫理決定的理由；⑤向同事和相關的的專家進行咨詢；⑥作出倫理決定并記錄決定過程；⑦監(jiān)督和評估倫理決定。

3、2006年10月中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。根據(jù)《決定》的精神，建設宏大的社會工作人才隊伍是()的需要

• A：構(gòu)建社會主義和諧社會
• B：解決改革開放過程中出現(xiàn)的社會問題
• C：完善社會工作職業(yè)體系
• D：提高專業(yè)化社會服務水平
• E：加強社會工作專業(yè)培訓

答 案：ABDE

解 析：2006年10月中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》），《決定》指出要“建設宏大的社會工作人才隊伍。造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要。建立健全以培養(yǎng)、評價、使用、激勵為主要內(nèi)容的政策措施和制度保障，確定職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標準，加強專業(yè)培訓，提高社會工作人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。制訂人才培養(yǎng)規(guī)劃，加快高等院校社會工作人才培養(yǎng)體系建設，抓緊培養(yǎng)大批社會工作急需的各類專門人才。充實公共服務和社會管理部門，配備社會工作專門人員，完善社會工作崗位設置，通過多種渠道吸納社會工作人才，提高專業(yè)化社會服務水平”。

4、個案管理實施原則中的服務評估分為（　?。?。

• A：初始評估
• B：需求評估
• C：過程評估
• D：環(huán)境評估
• E：社會工作專業(yè)評估

答 案：ABE

解 析：ABE

5、問卷設計的一般步驟包括( )。

• A：進行探索性工作
• B：設計問卷初稿
• C：試用和修改
• D：定稿和印制
• E：實地調(diào)查

答 案：ABCD

解 析：問卷設計一般經(jīng)過四個步驟①進行探索性工作。指通過文獻回顧、實地考察訪問專家，認識待研究的問題。②設計問卷初稿。通常有兩種方法，一是卡片法，二是框圖法。③試用和修改。為慎重起見，要將問卷初稿發(fā)放給少數(shù)專家，進行主觀評價。同時還要將問卷初稿發(fā)放給調(diào)查對象(不超過30份)，請他們試填，進行客觀評價。設計者根據(jù)所發(fā)放問卷的回收率、有效率、填寫錯誤、回答不全、被訪者修訂建議等信息，酌情修改問卷。④定稿和印制。指對修改后的問卷進行排版，注意版面設計、字體、行間距、外觀等，使問卷整齊、寬松、醒目，以利于被調(diào)查者答題然后印刷后用。