2023年育嬰師每日一練《五級(jí)》7月22日專為備考2023年五級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、知覺(jué)、動(dòng)手操作和手眼協(xié)調(diào)方面的訓(xùn)練是提高嬰幼兒大腦感覺(jué)統(tǒng)合功能的主要方法。
答 案:錯(cuò)
2、()睡前可利用歡快的樂(lè)曲催眠入睡。
答 案:錯(cuò)
3、()測(cè)評(píng)過(guò)程中要充分考慮嬰幼兒成熟和發(fā)展的個(gè)體差異性和綜合因素,不要輕易判斷嬰幼兒的發(fā)展遲緩或智力有缺陷。
答 案:對(duì)
4、嬰幼兒游泳期間必須專人看護(hù)()
答 案:對(duì)
5、()為增加氣氛和提高嬰幼兒參加活動(dòng)的樂(lè)趣,與嬰幼兒進(jìn)行節(jié)律游戲可以邀請(qǐng)大型樂(lè)隊(duì)參加。
答 案:對(duì)
單選題
1、對(duì)待職業(yè)和崗位,()并不是愛(ài)崗敬業(yè)所要求的。
- A:樹立職業(yè)理想
- B:干一行愛(ài)一行專一行
- C:遵守企業(yè)的規(guī)章制度
- D:一職定終身,不改行
答 案:D
2、觀察喂水法,要掌握()
- A:看一看、聞一聞、動(dòng)一動(dòng)
- B:看嬰兒的面部表情
- C:要特別注意嬰兒有無(wú)喝水的需要
- D:嬰兒有無(wú)缺水的表現(xiàn)
答 案:A
3、在起居室門上裝安全玻璃,不要讓嬰兒接觸到()東西。
- A:易碎的
- B:光滑的
- C:細(xì)小的
- D:粗糙的
答 案:A
4、根據(jù)小兒生長(zhǎng)發(fā)育不同階段的特點(diǎn)將小兒階段分為7個(gè)時(shí)期:()
- A:胎兒期、新生兒期、嬰幼兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、少年期
- B:新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、少年期、青年期
- C:新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、少兒期、青春期
- D:胎兒期、新生兒期、嬰幼兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、青春期
答 案:D
5、愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是()。
- A:看效益決定是否愛(ài)崗
- B:轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念
- C:提高職業(yè)技能
- D:增強(qiáng)把握擇業(yè)的機(jī)遇意識(shí)
答 案:C
主觀題
1、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是什么?
答 案:答案:生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是:(1)頭尾規(guī)律:頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩,后手指活動(dòng)。(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動(dòng)作,再出現(xiàn)精細(xì)動(dòng)作。(4)由低級(jí)到高級(jí)。先感知,再分析判斷。(5)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。先會(huì)發(fā)單字,后會(huì)詞組、句子。
2、清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?
答 案:清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物,達(dá)到無(wú)害化的處理過(guò)程。根據(jù)有無(wú)已知的傳染源,消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用,如給玩具消毒、發(fā)熱時(shí)的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物,包括細(xì)菌的處理過(guò)程。主要在特殊情況下使用,如發(fā)生傳染病時(shí)。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面,滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。
3、常見(jiàn)清潔、消毒方法有哪4種,適用于何種物品?
答 案:煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍:被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍:家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍:室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。