2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）》7月22日專(zhuān)為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、樂(lè)齡光榮院的老人們因李大爺突發(fā)心梗離世而陷入沉悶悲傷的氛圍中，社會(huì)工作者小韓組織了李大爺?shù)淖匪紩?huì)，放映李大爺生前的照片，協(xié)助老人們表達(dá)失去同伴的感受及對(duì)死亡的看法。小韓為老人們提供的服務(wù)屬于（）。 ?

• A：危機(jī)干預(yù)
• B：行為治療
• C：哀傷輔導(dǎo)
• D：生命回顧

答 案：C

解 析：本題考查的是哀傷輔導(dǎo)方面的知識(shí)。在服務(wù)對(duì)象離世后，社會(huì)工作可采用理性情緒治療法，協(xié)助同輩群體對(duì)“創(chuàng)傷性喪失”做出適當(dāng)?shù)那榫w反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整不良的情緒困擾，減輕未被解決的哀傷壓力造成的潛在影響，協(xié)助接受喪失、經(jīng)歷哀痛、處理依附情結(jié)、度過(guò)哀傷時(shí)期、逐漸恢復(fù)功能，盡早重新開(kāi)始正常生活。社會(huì)工作者可以采用一些小組工作技巧：①在小組中分享逝者的故事以及死亡時(shí)的情境;②在小組內(nèi)分享逝者的照片和生命回顧手冊(cè);③在小組內(nèi)留出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間表達(dá)失去同伴的感受;④學(xué)習(xí)放松方法和身體健康鍛煉的方法;⑤談?wù)勊麄儗?duì)死亡和來(lái)生的看法。故選C。

2、李先生和陳女士結(jié)婚多年，經(jīng)常一言不合就大打出手，為此陳女士對(duì)丈夫心灰意冷，將全部的愛(ài)都給了兒子。兒子與母親關(guān)系很好，對(duì)父親卻越來(lái)越有敵意。為改善家庭關(guān)系，李先生向社會(huì)工作者老楊求助。老楊計(jì)劃以改善夫妻關(guān)系為切入點(diǎn)、為李先生家庭提供服務(wù)，下列做法中，適宜的是（）。 ?

• A：幫助李先生和陳女士提升心理健康意識(shí)
• B：幫助李先生和陳女士學(xué)習(xí)家庭照顧技巧
• C：幫助李先生和陳女士改變相互溝通的方式
• D：幫助兒子重新認(rèn)識(shí)自己和父母之間的關(guān)系

答 案：C

解 析：如果家庭社會(huì)工作服務(wù)活動(dòng)的焦點(diǎn)集中在家庭夫妻關(guān)系的改善上，這樣的服務(wù)活動(dòng)就屬于改善夫妻關(guān)系的服務(wù)。像婚姻輔導(dǎo)、家庭暴力的干預(yù)等都是常見(jiàn)的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)活動(dòng)?；橐鲚o導(dǎo)，顧名思義，就是針對(duì)夫妻的婚姻狀況而開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)，涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之間溝通交流方式的改善等。

3、社區(qū)青少年小強(qiáng)喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，最近經(jīng)常出入網(wǎng)吧，上課時(shí)間精神不集中。小強(qiáng)的父母非常擔(dān)心，尋求社會(huì)工作者的幫助。下列社會(huì)工作者的做法中，容易給小強(qiáng)造成負(fù)面影響的是（）。

• A：讓小強(qiáng)參加青少年戒除網(wǎng)癮訓(xùn)練營(yíng)
• B：與小強(qiáng)約定每天上網(wǎng)的時(shí)問(wèn)
• C：和父母商量安排小強(qiáng)參加其他培訓(xùn)課程
• D：安排小強(qiáng)參與社區(qū)志愿服務(wù)

答 案：A

解 析：治療性的青少年社會(huì)工作主要包括以下內(nèi)容，提供犯罪青少年及過(guò)失青少年的矯正服務(wù)，尤其注重社區(qū)層面的服務(wù)。提供發(fā)展性、治療性和預(yù)防性的青少年社會(huì)工作只是一個(gè)相對(duì)的概念，在實(shí)際工作中，三者是很難完全分離的。題中，小強(qiáng)染上網(wǎng)癮，社會(huì)工作者應(yīng)該提供發(fā)展性、治療性和預(yù)防性的矯正服務(wù)。如果直接讓小強(qiáng)參加戒除網(wǎng)癮的活動(dòng)，勢(shì)必讓小強(qiáng)感到反感。

4、肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉，根據(jù)醫(yī)囑于近期出院，并接受舒緩療護(hù)。作為紓緩療護(hù)團(tuán)隊(duì)的一員，社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是（）。 ?

• A：關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)
• B：配合醫(yī)生開(kāi)展周大爺治療需求評(píng)估
• C：預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)
• D：鼓勵(lì)周大爺積極爭(zhēng)取更多醫(yī)療資源

答 案：A

解 析：社會(huì)工作者在腫瘤／癌癥治療與舒緩療護(hù)的過(guò)程中主要服務(wù)內(nèi)容有：①經(jīng)濟(jì)資源協(xié)助；②情緒心理輔導(dǎo)；③協(xié)調(diào)醫(yī)患溝通；④社會(huì)福利咨詢(xún)；⑤出院安置計(jì)劃；⑥家屬哀傷輔導(dǎo)等。A選項(xiàng)最符合題意。

多選題

1、臨終關(guān)懷服務(wù)中，社會(huì)工作者常用音樂(lè)、講故事等方法來(lái)幫助臨終老人及其家庭照顧者。這種方法可以發(fā)揮的作用包括（　　）。

• A：為老人緩解疼痛
• B：為老人提供社會(huì)支持
• C：為家庭照顧者緩解承受的壓力
• D：為老人緩解心理壓力
• E：為老人實(shí)現(xiàn)最后的心愿

答 案：ACD

解 析：在向臨終病人提供照顧時(shí)，病人及其家人是主要照顧對(duì)象。臨終者及其家人有生理、心理、社會(huì)和精神方面的全面需要。音樂(lè)治療、藝術(shù)治療等方式常用來(lái)控制疼痛和癥狀，緩解臨終者及其家庭照顧者在身體上承受的壓力及心理壓力。 命題點(diǎn)撥本題考查的是老年人臨終關(guān)懷服務(wù)的作用。

2、下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)理論的理解正確的有（　?。?/p>

• A：中觀系統(tǒng)是指?jìng)€(gè)人直接面對(duì)面接觸和交往而組成的系統(tǒng)，它對(duì)個(gè)人的影響最直接、最頻繁，構(gòu)成個(gè)體最重要的生活場(chǎng)所
• B：對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，家庭和學(xué)校關(guān)系就是非常重要的微觀系統(tǒng)，兒童在家庭生活與學(xué)校生活之間的順利轉(zhuǎn)換是其健康成長(zhǎng)過(guò)程中不可忽視的方面
• C：宏觀系統(tǒng)通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)中的微觀、中觀和外部系統(tǒng)影響家庭成員的思想和行為，反映社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)
• D：外部系統(tǒng)是指對(duì)個(gè)人有影響但個(gè)人并不直接參與的系統(tǒng)
• E：家庭是微觀系統(tǒng)，是家庭成員成長(zhǎng)和發(fā)展的最重要的生活場(chǎng)所

答 案：CDE

解 析：A項(xiàng)，微觀系統(tǒng)是指?jìng)€(gè)人直接面對(duì)面接觸和交往而組成的系統(tǒng)，它對(duì)個(gè)人的影響最直接、最頻繁，構(gòu)成個(gè)人最重要的生活場(chǎng)所；B項(xiàng)，對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，家庭和學(xué)校關(guān)系就是非常重要的中觀系統(tǒng)。

3、在介入初期和中期，過(guò)程評(píng)估的工作重點(diǎn)有( )。

• A：對(duì)服務(wù)對(duì)象表現(xiàn)及社會(huì)工作者的工作和技巧進(jìn)行評(píng)估
• B：了解服務(wù)對(duì)象的改變進(jìn)展，適時(shí)修正介人方案，改善工作技巧
• C：評(píng)估是什么因素導(dǎo)致服務(wù)對(duì)象的改變，探索服務(wù)對(duì)象轉(zhuǎn)變的內(nèi)在動(dòng)力及其來(lái)源
• D：工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果
• E：檢視計(jì)劃介入的理想結(jié)果以及這些結(jié)果實(shí)現(xiàn)的程度及其影響

答 案：AB

解 析：過(guò)程評(píng)估是對(duì)整個(gè)介入過(guò)程的監(jiān)測(cè)評(píng)估，包括社會(huì)工作介入進(jìn)行中的評(píng)估。在介入初期和中期，過(guò)程評(píng)估的重點(diǎn)是對(duì)服務(wù)對(duì)象的表現(xiàn)及社會(huì)工作者的工作和技巧進(jìn)行評(píng)估，以此了解服務(wù)對(duì)象的改變進(jìn)展，適時(shí)修正介入方案，改善工作技巧。CE兩項(xiàng)是關(guān)于結(jié)果評(píng)估的描述；D項(xiàng)是過(guò)程評(píng)估整個(gè)介入過(guò)程的工作重點(diǎn)。

4、婦女社會(huì)工作的主要方法包括（　　）。

• A：性別分析的方法
• B：婦女賦權(quán)的方法
• C：性別視角的社會(huì)工作方法
• D：宣傳教育、倡導(dǎo)和資源的鏈接
• E：婦女權(quán)益保障法律法規(guī)的制定

答 案：ABCD

解 析：婦女社會(huì)工作的主要方法包括性別分析方法、婦女賦權(quán)方法、性別視角的社會(huì)工作方法和宣傳教育、倡導(dǎo)和資源的鏈接。 命題點(diǎn)撥本題考查的是婦女社會(huì)工作的方法。婦女社會(huì)工作是一項(xiàng)特殊的領(lǐng)域，其也有屬于自己領(lǐng)域的一套方法，這些方法的目標(biāo)都推動(dòng)了婦女發(fā)展和男女平等。

主觀題

1、申請(qǐng)城市居民最低生活保障金需要哪些證件?

答 案：(1)戶籍證明城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶籍證明。(2)職工單位證明退休人員由社保部門(mén)和所在單位的工會(huì)、人事(勞資)部門(mén)出具證明;其他從業(yè)人員由所在單位工會(huì)、人事(勞資)部門(mén)出具證明。(3)殘疾證明殘疾人需提供殘疾證及復(fù)印件。(4)勞動(dòng)能力認(rèn)定證明因病喪失或部分喪失勞動(dòng)能力的人員，經(jīng)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行勞動(dòng)能力認(rèn)定、鑒定。(5)退休證明退休人員提供退休證明。(6)離婚證明離婚人員提供離婚協(xié)議書(shū)或法院判決書(shū)。(7)贍養(yǎng)關(guān)系證明有子女的老年人應(yīng)提供子女的收人證明。(8)失業(yè)證明領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金人員應(yīng)提供領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)證明。(9)下崗證明下崗人員應(yīng)提供勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的《沈陽(yáng)市下崗職工就業(yè)優(yōu)惠證》或半年以上不在崗工作的證明。(10)"三無(wú)"人員的定期救濟(jì)審批手續(xù)。(11)18周歲以上在校學(xué)生學(xué)籍證明。(12)申請(qǐng)就業(yè)情況證明由街道或區(qū)勞動(dòng)保障部門(mén)簽署意見(jiàn)的《申請(qǐng)低保人員就業(yè)認(rèn)定表》等相關(guān)材料。(13)遷移證明動(dòng)遷戶提供有關(guān)遷移材料。

2、臨時(shí)教助的范圍是什么?

答 案：(1)子女就學(xué)困難的;(2)因患病或遭遇突發(fā)性意外災(zāi)害等特殊原因造成家庭生活嚴(yán)重困難的;(3)因家庭生活困難換季需要救助的;(4)重大節(jié)日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困難的。大面積自然災(zāi)害需要救濟(jì)的災(zāi)民不適用本辦法，直接由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ň葷?jì)方案，組織開(kāi)展救災(zāi)工作。