2023年心理咨詢師每日一練《二級》7月19日專為備考2023年二級考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。
單選題
1、( )是對自我消極否定的心理傾向。
- A:自我提升
- B:自我貶抑
- C:自我接納
- D:自我排斥
答 案:D
2、思維貧乏患者在回答問題時()。
- A:語言中斷
- B:語速明顯減慢
- C:語速加快
- D:內容極為簡單
答 案:D
解 析:思維貧乏患者的主要特征是:思維內容空虛,概念和詞匯貧乏,對一般性的詢問無明確反應或者反應簡單,回答問題語速沒有出現(xiàn)減速。
3、“按社會常模管理自己”屬于一種()策略。
- A:自我阻礙
- B:自我暴露
- C:自我約束
- D:印象整飾
答 案:D
解 析:印象管理是指一個人通過一定的方式影響別人形成對自己的印象,使他人對自己的印象符合自己的期待,也稱印象整飾。常用的印象整飾策略包括:①按社會常模管理自已;②隱藏自我與自我抬高;③按社會期待管理自己;④投其所好。
4、用B RMS量表對患者進行再次評定,應間隔( )。
- A:2周以內
- B:2~6周
- C:6周以上
- D:6~8周
答 案:B
5、詹姆士的自尊公式是()。
- A:自尊=成功/自信
- B:自尊=成功/抱負
- C:自尊=自信/抱負
- D:自尊=抱負/成功
答 案:B
6、教師一邊講課一邊觀察學生聽講的情況,這屬于()。
- A:注意的分散
- B:分心
- C:注意的轉移
- D:注意的分配
答 案:D
7、如果其他條件相同,樣本團體越同質,分數(shù)分布范圍越小,測驗效度就越( )。
- A:高
- B:低
- C:好
- D:接近
答 案:B
解 析:樣本團體的異質性是影響效度的一個重要因素。在其他條件相同的條件下,樣本團體越同質,分數(shù)分布范圍越小,測驗的效度就越低;相反,樣本團體越異質,分數(shù)分布范圍就越大,測驗的效度就越高。注:樣本團體的異質性同樣也會影響測驗的信度,樣本團體越同質,測驗的信度越低,相反,就越高。
8、同樣亮的兩張灰色紙分別放在黑色紙和白色紙上,看起來它的亮度不一樣了,這種現(xiàn)象叫()。
- A:感覺適應
- B:感覺后像
- C:感覺對比
- D:聯(lián)覺
答 案:C
多選題
1、中年人與朋友之間關系的特點表現(xiàn)為( )。
- A:中年人朋友的數(shù)量要多于青年期
- B:中年人朋友的數(shù)量要少于青年期
- C:朋友之間的親密程度要高于青年期
- D:朋友之間的親密程度要低于青年期
答 案:BC
解 析:中年人在家上有老,下有小。在工作中,上有上級,下有下級,平時還有朋友來往,所以,中年人的人際關系最為復雜。在與朋友的關系方面,由于性格變化和家庭原因,中年期的朋友的數(shù)量要少于青年期,但朋友之間的親密程度要高于青年期。也許朋友之間不常見面,但交情卻越來越深。
2、激情的特點包括( )。
- A:反應強烈
- B:持續(xù)時間長
- C:會使人的認識范圍變窄
- D:會使人的分析能力降低
答 案:ACD
解 析:按情緒發(fā)生的速度、強度和持續(xù)時間的長短,可以把情緒劃分為心境、激情和應激。心境是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒狀態(tài)體驗;激情是一種強烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時間較短的情緒狀態(tài),這種情緒狀態(tài)具有明顯的生理反應和外部行為表情是一種強烈的、爆發(fā)式的、、持續(xù)時間較短的情緒狀態(tài),這種情緒狀態(tài)具有明顯的生理反應和外部行為表現(xiàn),激情往往是由重大的、突如其來的事件或激烈的意向沖突引起。在激情狀態(tài)下,人能做出平常做不出來的事情,發(fā)揮出自己意想不到的潛能。但也能使人的認識范圍變得狹窄,分析能力和自我控制能力降低,因而在消極的激情狀態(tài)下人的行為也可能失控,甚至會發(fā)生魯莽的行為。應激則是在出現(xiàn)意外事件或遇到危險情景時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)。
3、愛情的特點包括( )。
- A:愛情是純粹的精神依戀
- B:愛情貫穿于人的一生中
- C:愛情的基本傾向是奉獻
- D:愛情通常在異性間產生
答 案:CD
解 析:愛情有生理基礎,包括性愛因素,不是純粹的精神上的依戀。愛情是個體身心發(fā)展到相對成熟的階段時產生的情感體驗,幼兒沒有愛情體驗。愛情通常在異性間產生。愛情的基本傾向是奉獻
4、社會惰化的主要原因包括()。
- A:模仿
- B:競爭意識增加
- C:被評價的焦慮減弱
- D:責任意識降低
答 案:CD
解 析:社會惰化也稱社會逍遙,指群體起完成一件任務時,個人所付出的努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象。一般來說,個體在群體活動中,付出的努力水平都會下降,并且群體規(guī)模越大,個人的努力水平越低。社會惰化的主要原因,是個體在群體活動中責任意識降低,被評價的焦慮減弱,因而行為的動力也相應下降。
5、以下屬于內容表達技術的包括()。
- A:釋義
- B:面質
- C:解釋
- D:反饋
答 案:ABC
6、美國心理學家威特金把認知方式分為()。
- A:沖動型
- B:沉思型
- C:場獨立型
- D:場依存型
- E:外傾型
答 案:CD
7、心理咨詢師“你看……這和你無關?!边@段話使用的技術是()。
- A:內容反應
- B:解釋
- C:內容表達
- D:指導
答 案:BC