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2023年07月14日社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合實(shí)務(wù)(初級)》

2023/07/14 作者:匿名 來源:本站整理

2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合實(shí)務(wù)(初級)》7月14日專為備考2023年社會工作綜合實(shí)務(wù)(初級)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、六年級學(xué)生小軍從小由奶奶照顧,母親因工作單位較遠(yuǎn)且經(jīng)常加班,與小軍接觸時間較少;父親對小軍十分嚴(yán)厲,經(jīng)常責(zé)罵他。三個月前奶奶因?yàn)橐馔夤钦叟P病在床,無法照顧小軍,小軍出現(xiàn)逃學(xué)、打架等情況。針對上述情況,下列關(guān)于青少年社會工作的做法屬于中觀層面的是() ?

  • A:指出小軍的逃學(xué)問題
  • B:制止小軍父親的不當(dāng)行為
  • C:為小軍提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
  • D:了解小軍一家的互動狀態(tài)

答 案:D

解 析:青少年社會工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個層面。微觀層面一般指個人層面的社會工作,即針對青少年個體需求而開展的個案輔導(dǎo)服務(wù);中觀層面指家庭和小組層面的社會工作,即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體,而開展的社會工作服務(wù);宏觀層面指組織和社區(qū)社會工作,或者是針對法規(guī)或政策而進(jìn)行的倡導(dǎo)或改變性工作,如建立青少年組織,開展社區(qū)工作,進(jìn)行青少年法規(guī)、政策或制度的修改及倡導(dǎo)工作等。ABC為微觀層面。D是從家庭層面進(jìn)行介入,屬于中觀層面。

2、某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌,造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生,但在震后幾天一直沉默不語,驚恐不安。在對寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過程中,社會工作者小林采用“講故事”的方式,引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受,以對其問題和需要進(jìn)行評估。小林開展的上述工作是為了()。 ?

  • A:定義寧寧的危機(jī)問題
  • B:向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持
  • C:確保寧寧的生命安全
  • D:討論寧寧問題的多種可能

答 案:A

解 析:本題考的是受災(zāi)人員救助中的危機(jī)干預(yù)服務(wù),對于災(zāi)后處于危機(jī)狀態(tài)的個人、家庭和社區(qū),社會工作機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員要盡快介入,在有限的時間內(nèi)提供支持性的服務(wù),使受災(zāi)人員能迅速降低心理上的惱怒、悲傷等情緒,逐步恢復(fù)社會功能和生活功能。

3、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中,屬于間接服務(wù)的是()。 ?

  • A:開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動
  • B:優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評估流程
  • C:每月為半失能老人舉辦一次生日會
  • D:組織社區(qū)居民結(jié)對幫助半失能老人

答 案:B

解 析:ACD均是直接作用于社區(qū)中的半失能老人,B選項(xiàng)通過優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評估流程,來間接服務(wù)于老人。

4、矯正社會工作在我國香港地區(qū)又稱為(  )。

  • A:教育工作
  • B:特教工作
  • C:感化工作
  • D:緩刑工作

答 案:C

解 析:C

多選題

1、社會工作者小張被派駐到某企業(yè)提供社會工作服務(wù),在與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,保護(hù)職工合法權(quán)益作為首要任務(wù)。小張的下列做法中,有助于完成上述任務(wù)的是() ?

  • A:推動企業(yè)建立公平和諧的企業(yè)文化
  • B:協(xié)助遭遇工傷的職工做好社區(qū)康復(fù)工作
  • C:協(xié)助職工制定符合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃
  • D:對工作壓力較大的職工及時進(jìn)行情緒疏導(dǎo)
  • E:妥善處理職工與管理者之間發(fā)生的矛盾沖突

答 案:AE

解 析:題干問的是保護(hù)職工合法權(quán)益的任務(wù),只有AE兩項(xiàng)符合要求。B屬于職工安全與教育的內(nèi)容。C屬于職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容,D屬于情緒管理內(nèi)容。

2、小強(qiáng)半年前跟隨父母從農(nóng)村來到城市讀書。由于城鄉(xiāng)學(xué)習(xí)條件的差距,小強(qiáng)很難適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,面臨很大的學(xué)習(xí)壓力,性格變得越來越沉默,不愿與同學(xué)交往,還時常受到老師的批評。社會工作者小劉評估了小強(qiáng)的情況后,決定對小強(qiáng)除了進(jìn)行個案輔導(dǎo)之外,同時在宏觀層面開展相關(guān)服務(wù)。小劉可以開展的宏觀服務(wù)包括( ?。?。

  • A:心理輔導(dǎo)
  • B:課業(yè)輔導(dǎo)
  • C:法規(guī)倡導(dǎo)
  • D:政策研究
  • E:家庭輔導(dǎo)

答 案:CDE

解 析:宏觀社會工作實(shí)務(wù)活動,也稱為改變環(huán)境的工作,即間接介入,是指以個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至于更大的社會系統(tǒng)為關(guān)注對象,由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動,通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助他們。本題案例中,對小強(qiáng)的輔導(dǎo)還需要家庭的幫助以及社會政策層面的介入幫助和法律的強(qiáng)制性要求。AB兩項(xiàng)都屬于個案輔導(dǎo)內(nèi)容。 命題點(diǎn)撥本題考查的是宏觀社會工作的服務(wù)內(nèi)容??忌鷳?yīng)該掌握宏觀社會工作的方法和服務(wù)內(nèi)容。

3、婦女社會工作者在處理婦女暴力問題時,宏觀方面的干預(yù)策略有( )。

  • A:向有關(guān)機(jī)構(gòu)及其領(lǐng)導(dǎo)者、決策者進(jìn)行倡導(dǎo)、宣傳、培訓(xùn)
  • B:向大眾進(jìn)行重視婦女人權(quán)的宣傳和教育
  • C:為婦女提供心理輔導(dǎo)、法律咨詢等熱線
  • D:建立受暴婦女支持小組
  • E:制定婦聯(lián)、民間組織等綜合行動計劃

答 案:AB

解 析:宏觀方面的干預(yù)策略包括①促進(jìn)相關(guān)立法以及完善相關(guān)法律;②向有關(guān)機(jī)構(gòu)及其領(lǐng)導(dǎo)者、決策者進(jìn)行倡導(dǎo)、宣傳、培訓(xùn);③開展國際問以及政府和非政府組織間的合作;④建立和完善對受暴婦女的社會救助機(jī)制;⑤向大眾進(jìn)行重視婦女人權(quán)的宣傳和教育,倡導(dǎo)社會構(gòu)建尊重婦女的良好社會氛圍。

4、下列對生態(tài)系統(tǒng)理論的理解正確的有( ?。?。

  • A:中觀系統(tǒng)是指個人直接面對面接觸和交往而組成的系統(tǒng),它對個人的影響最直接、最頻繁,構(gòu)成個體最重要的生活場所
  • B:對兒童來說,家庭和學(xué)校關(guān)系就是非常重要的微觀系統(tǒng),兒童在家庭生活與學(xué)校生活之間的順利轉(zhuǎn)換是其健康成長過程中不可忽視的方面
  • C:宏觀系統(tǒng)通過生態(tài)系統(tǒng)中的微觀、中觀和外部系統(tǒng)影響家庭成員的思想和行為,反映社會的道德標(biāo)準(zhǔn)
  • D:外部系統(tǒng)是指對個人有影響但個人并不直接參與的系統(tǒng)
  • E:家庭是微觀系統(tǒng),是家庭成員成長和發(fā)展的最重要的生活場所

答 案:CDE

解 析:A項(xiàng),微觀系統(tǒng)是指個人直接面對面接觸和交往而組成的系統(tǒng),它對個人的影響最直接、最頻繁,構(gòu)成個人最重要的生活場所;B項(xiàng),對兒童來說,家庭和學(xué)校關(guān)系就是非常重要的中觀系統(tǒng)。

主觀題

1、 社區(qū)成員代表大會選舉社區(qū)委員會成員時,可否設(shè)立流動票箱?每個票箱必須有幾名監(jiān)票人?

答 案:可以設(shè)立流動票箱。每個票箱必須有三名以上監(jiān)票人。

2、 選民可否對候選人投反對票?或另選他人?

答 案:選民對候選人可以投反對票,也可以另選他人。

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