2023年育嬰師每日一練《三級》7月11日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。
判斷題
1、高級育嬰師在開展工作時，要把培訓對象作為培訓的主體。
答 案：對
2、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的內(nèi)在要求，指的是員工要熱愛自己喜歡的工作崗位。
答 案：錯
3、自評和互評結(jié)合、輔導和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評估形式。
答 案：對
4、只要有能力實習操作的地方，就能開展培訓教學。
答 案：錯
單選題
1、對待職業(yè)和崗位，()并不是愛崗敬業(yè)所要求的。
- A：樹立職業(yè)理想
- B：干一行愛一行專一行
- C：遵守企業(yè)的規(guī)章制度
- D：一職定終身，不改行
答 案：D
2、為了促進企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，需要發(fā)揮企業(yè)文化的()功能。
- A：娛樂
- B：主導
- C：決策
- D：自律
答 案：D
3、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動的人們，在長期的職業(yè)活動中形成的（）。
- A：行為規(guī)范
- B：操作程序
- C：勞動技能
- D：思維習慣
答 案：A
4、（）是育嬰師學習居室衛(wèi)生的目的。
- A：營造有利于嬰兒健康的生活環(huán)境
- B：學習清掃房間的便捷方法
- C：有力于提高家庭的社會地位
- D：有利于家長掌握嬰兒的發(fā)展規(guī)律
答 案：A
多選題
1、夏季氣溫高、出汗多，（）起到清熱降暑的作用。
- A：應以清淡為主
- B：防止鈉攝入過多而傷腎
- C：多選擇能夠補充體內(nèi)水溶性維生素B、C的食物
- D：多選擇能夠補充體內(nèi)水溶性維生素A、D的食物
- E：多吃一些西瓜之類的水果
答 案：ABCE
解 析：夏季氣溫高、出汗多，應以清淡為主，多選擇能夠補充體內(nèi)水溶性維生素B、C的食物，特別要注意保持水鹽平衡，多吃一些西瓜之類的水果，起到清熱降暑的作用。
2、不同年齡的嬰幼兒有不同的（），必須結(jié)合孩子的自身特點來妥善地配制食物，才能保證營養(yǎng)平衡，做到供給和消耗平衡。
- A：作息時間規(guī)律
- B：活動內(nèi)容
- C：活動量
- D：熱能消耗量
- E：水的需求量
答 案：ABCD
解 析：嬰幼兒的膳食特點目前我國0~6歲嬰幼兒膳食以家庭喂養(yǎng)為主受傳統(tǒng)飲食習慣，生活觀念，食物充裕程度及家庭文化層次的影響，根據(jù)嬰幼兒的不同作息時間規(guī)律，活動內(nèi)容，活動量及熱能消耗量來保證營養(yǎng)。
3、根據(jù)我國的國情，嬰幼兒的膳食應做到以下搭配，即（）。
- A：動物性食物與植物性食物搭配
- B：葷素搭配
- C：粗糧與細糧搭配
- D：干、稀搭配
- E：咸、甜搭配
答 案：ABCDE
解 析：添加食物應遵循下列原則:由稀到調(diào)，由少到多，由細到粗，由一種到多種，并在嬰兒身體健康、消化功能正常時添加。我國嬰幼兒的膳食應葷素搭配、粗細搭配、干稀搭配、咸甜搭配、動物性與植物性食物相互搭配。
4、肝炎病人可用（）浸泡30~60分鐘后，再用清水沖洗干凈。
- A：0.1%的過氧乙酸
- B：5%的來蘇爾溶液
- C：1%?2%的漂白粉澄清液
- D：0.5%的洗消凈
- E：0.1%的新潔爾滅
答 案：AC
解 析：乙肝病人用過的便器消毒:用1%漂白粉水溶液或3%碘伏、0.5%過氧乙酸溶液浸泡30~60分鐘。
主觀題
1、寫出常用的家庭日光消毒方法的指導。
答 案：日光消毒法日光中的紫外線具有良好的天然殺菌作用，物品在日光下直接曝曬6小時，不可隔著玻璃窗，才可達到消毒的目的。所以小孩的枕頭、被褥、毛毯、棉衣褲、毛衣褲、玩具等可經(jīng)常在日光下曝曬，以減少細菌繁殖，避免病菌入侵體內(nèi)而致病。曝曬時應注意翻動物品，使各個面都能直接受日光照射而起到消毒作用。
2、為12個月齡嬰兒設計教養(yǎng)目標及保教內(nèi)容。
答 案：12個月嬰兒的教養(yǎng)目標及保教內(nèi)容：教養(yǎng)內(nèi)容與要求教養(yǎng)目標(應達到一般水平)：能翻書，拿勺，推車走路。能逐漸與周圍成人用語言交流，指出身體某部位器官在哪，能模仿觀察到的聲音并動作，喜歡被夸獎，不喜歡被批評。生活照料：培養(yǎng)嬰兒練習用勺吃飯，會將小帽放在頭上，自己找便盆坐下，保證嬰兒每天有13~14小時的睡眠時間。動作技能：成人要引逗嬰兒，鼓勵其獨走。會自由地將坐、爬、站、走等動作聯(lián)系起來。由于手眼協(xié)調(diào)的動作逐漸完善，能將圓環(huán)套在木棍上，能搭三塊積木壘高，會玩套盒，會把小盒放在大盒里。語言發(fā)展：培養(yǎng)嬰兒理解和模仿語言的能力，如使嬰兒認識身體一些部位(眼、嘴、耳、手、腳等)和嬰兒做“藏貓貓”游戲，讓嬰兒說出和指出玩具藏在“這里”或“那里”。認知能力：大人要訓練嬰兒聽音指物，指圖，用手握筆隨意畫，教嬰兒學會家里親人的稱謂。家里來客人時要主動介紹給嬰兒認識。社會交往及人格培養(yǎng)：喜歡探索新環(huán)境，理解語言，能分辨喜與怒，會觀察大人不同態(tài)度的表情，能按大人的指令做事，要東西知道給，會用點頭和搖頭表示同意或不同意，會告訴有大小便，喜歡到外面玩，會自己用勺將飯送進嘴里。
3、寫出10.5個月寶寶聽說能力的訓練方法。具體考核內(nèi)容：B寶寶，男，2011年6月20日出生，剖腹產(chǎn)，正常，2012年5月6日寶寶10.5個月，會用哭聲要人或要東西，會發(fā)Da，Da，ma，ma音，無所指，不會用動作表示“再見”“歡迎”。根據(jù)該寶寶語言發(fā)展的情況，設計聽和說訓練游戲兩個。分析寶寶聽和說的發(fā)展水平，根據(jù)該寶寶聽和說發(fā)展情況，設計聽和說訓練游戲兩個。
答 案：10.5個月寶寶聽說能力的訓練方法：游戲1：拉大鋸游戲目標：學習用動作表示詞的意義。游戲準備：讓寶寶面對著媽媽坐在媽媽的膝蓋上。游戲方法：(1)媽媽拉住寶寶的小手，邊念邊搖：“拉大鋸，拉大鋸，外婆家，唱大戲，媽媽去，爸爸去，小寶去，也要去!”念到最后一個字時將手一松，讓寶寶身體向后傾斜。(2)每次都這樣，到以后，念到最后一個字，寶寶自己會將身體傾斜。開始會聽兒歌做動作了。游戲2：歡迎再見游戲目標：學習用動作表示詞的含義。游戲準備：讓寶寶面對著媽媽坐在媽媽的膝蓋上。游戲方法：(1)媽媽把著寶寶的小手，做拍手動作，同時說“歡迎歡迎”。(2)媽媽把著寶寶的小手，做搖手動作，同時說“再見”。(3)在生活中遇到客人來，提醒寶寶做歡迎再見的動作，逐漸理解詞的意義。