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2023年05月24日心理咨詢師每日一練《三級》

2023/05/24 作者:匿名 來源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《三級》5月24日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、可以造成破壞性壓力的事件是:

  • A:空難
  • B:旅游
  • C:失戀
  • D:遷居

答 案:A

2、情感反應(yīng)需要咨詢師具有以下哪種能力()

  • A:真誠
  • B:共情
  • C:熱情
  • D:解釋

答 案:B

3、下列最接近大多數(shù)人日常生活中印象形成過程的實(shí)際情況的信息整合模式是()

  • A:平均模式
  • B:加權(quán)平均模式
  • C:加法模式
  • D:中心品質(zhì)模式

答 案:D

4、王紅在30名同學(xué)中物理成績是80分,排列第五名,則其百分等級為()

  • A:85%
  • B:90%
  • C:88%
  • D:98%

答 案:A

解 析:首先將30分為100份,每份為0.3,王紅為第五名,即王紅在第1.5份上,故其百分等級為85,也就是王紅比他們班85%的同學(xué)的分?jǐn)?shù)都高。

5、腦干包括( )。

  • A:橋腦、下丘腦和中腦
  • B:延腦、中腦和下丘腦
  • C:延腦、橋腦和中腦
  • D:橋腦、丘腦和下丘腦

答 案:C

6、行為主義心理學(xué)的先驅(qū)人物是()。

  • A:馮特
  • B:苛勒
  • C:斯金納
  • D:華生

答 案:D

解 析:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在心理學(xué)發(fā)展初期,各個學(xué)派百家爭鳴,其中美國心理學(xué)家華生(Watson,J.R)創(chuàng)立了行為主義學(xué)派。該學(xué)派反對研究看不見、摸不著的意識,而應(yīng)該直接研究行為。

7、提出心理評估報告時,需要對臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是( )。

  • A:個案法
  • B:測驗(yàn)法
  • C:實(shí)驗(yàn)法
  • D:調(diào)查法

答 案:D

解 析:臨床資料的核實(shí)一般使用調(diào)查法(訪問求助者的父母、朋友、同事等)。

8、弗洛伊德認(rèn)為,克服阻抗重要的武器是*()

  • A:釋義
  • B:面質(zhì)
  • C:解釋
  • D:指導(dǎo)

答 案:C

解 析:弗洛伊德認(rèn)為,克服阻抗重要的武器是[分值:0.5]

多選題

1、評估信度的方法主要包括( )。

  • A:重測信度
  • B:內(nèi)部一致性信度
  • C:復(fù)本信度
  • D:評分者信度

答 案:ABCD

解 析:四個選項(xiàng)都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則,因?yàn)椴煌男哦确从硿y驗(yàn)誤差的不同來源,所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面,因而具有不同的意義。

2、需要()

  • A:是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
  • B:是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
  • C:表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
  • D:是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案:AC

解 析:需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機(jī)體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機(jī)是指激發(fā)個體朝著一定的目標(biāo)活動,并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

3、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為( ?。?。

  • A:災(zāi)難癥候群
  • B:興奮性行為
  • C:破壞性行為
  • D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案:AD

解 析:強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng),有時近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子。恢復(fù)期,“后怕”的表現(xiàn),受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復(fù)訴說自己的遭遇??祻?fù)期,心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

4、使用面質(zhì)技術(shù)應(yīng)注意( )

  • A:要有事實(shí)根據(jù)
  • B:避免個人發(fā)泄
  • C:避免無情打擊
  • D:話鋒直率犀利

答 案:ABC

解 析:使用面質(zhì)技術(shù)應(yīng)注意:①以事實(shí)根據(jù)為前提,②避免個人發(fā)泄,③避免無情攻擊,④要以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ),⑤可用嘗試性面質(zhì)。

5、下列屬于“紀(jì)律”范疇的是()。

  • A:辦事規(guī)程
  • B:行為準(zhǔn)則
  • C:制度規(guī)定
  • D:朋友約定

答 案:ABC

解 析:制度是“要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行為準(zhǔn)則”,規(guī)定是“對某一事物做出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定”,規(guī)范是“約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)”,規(guī)章是“規(guī)則章程”,這些內(nèi)容同樣屬于職業(yè)紀(jì)律的范疇。一般來說,職業(yè)紀(jì)律是指在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi),從事某種職業(yè)的人們所必須共同接受、共同遵守的行為規(guī)范。它要求勞動者在職業(yè)活動中遵守秩序、執(zhí)行命令,履行自己的職責(zé)。

6、從業(yè)人員做到真誠不欺,要()

  • A:出工出力
  • B:不搭“便車”
  • C:坦誠相待
  • D:寧欺自己,勿騙他人

答 案:ABC

解 析:從業(yè)人員做到真誠不欺,就是要做到:誠實(shí)勞動,不弄虛作假;踏實(shí)肯干,不搭便車;以誠相待,不欺上瞞下。所以A、B、C三選項(xiàng)符合題意。同時,考生應(yīng)注意誠信的要求,包括四個方面:尊重事實(shí)、真誠不欺、講求信用、信譽(yù)至上。

7、“一題多解”是要培養(yǎng)學(xué)生的()。

  • A:邏輯思維
  • B:求異思維
  • C:發(fā)散思維
  • D:輻合思維

答 案:BC

解 析:發(fā)散思維是沿著不同的方向探索問題的答案的思維,又叫求異思維。在教學(xué)中主要表現(xiàn)為“一題多解”。

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