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2023年05月17日心理咨詢師每日一練《三級》

2023/05/17 作者:匿名 來源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《三級》5月17日專為備考2023年三級考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

單選題

1、行為主義心理學的先驅(qū)人物是()。

  • A:馮特
  • B:苛勒
  • C:斯金納
  • D:華生

答 案:D

解 析:19世紀末20世紀初,在心理學發(fā)展初期,各個學派百家爭鳴,其中美國心理學家華生(Watson,J.R)創(chuàng)立了行為主義學派。該學派反對研究看不見、摸不著的意識,而應該直接研究行為。

2、心理咨詢室的面積一般為以()平方米左右為宜。

  • A:6
  • B:10
  • C:15
  • D:20

答 案:B

解 析:心理咨詢室的面積不宜過大或過小。個體在心理咨詢時,心理咨詢室的面積一般以10平方米左右為宜。

3、親和動機起源于( )。

  • A:經(jīng)驗
  • B:教育
  • C:依戀
  • D:頓悟

答 案:C

解 析:親和是個體害怕孤獨,希望與他人在一起,建立協(xié)作和友好聯(lián)系的一種心理傾向。親和起源于依戀,即生命早期親子間的依戀。

4、( )是指人們對于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度。

  • A:人生觀
  • B:價值觀
  • C:世界觀
  • D:信仰

答 案:A

解 析:人生觀是指對人生的看法,也就是對于人類生存的目的、價值和意義的看法。人生觀是由世界觀決定的。

5、()是記錄示范者或來訪者本人適當行為的電影電視或錄像、圖書、游戲等讓來訪者觀看,以減緩焦慮或鞏固良好行為。

  • A:生活示范
  • B:參與示范
  • C:內(nèi)隱示范
  • D:象征性示范

答 案:D

6、初診接待應該向求助者說明心理咨詢的性質(zhì)是協(xié)助求助者()。

  • A:解決心理問題
  • B:治療精神疾病
  • C:解決生活困擾
  • D:提高活動水平

答 案:A

解 析:心理咨詢是心理咨詢師協(xié)助求助者解決各類心理問題的過程?!皡f(xié)助” 二字表明心理咨詢是否成功,在很大程度上取決于求助者是否有主動參與的態(tài)度和行動。

7、心理咨詢的次數(shù)一般是( )。

  • A:每周1~2次
  • B:每周3~4次
  • C:兩周5~6次
  • D:每月1次

答 案:A

解 析:雙方商定的咨詢次數(shù)以每周1~2次為宜,次數(shù)過多可能因求助者無暇進行自我探索和改變而影響咨詢效果。

8、為使咨詢?nèi)〉眠M展,最關(guān)鍵的是( )。

  • A:建立良好的咨詢關(guān)系
  • B:克服阻抗
  • C:調(diào)動求助者的積極性
  • D:矯正錯誤認知

答 案:C

解 析:為使咨詢?nèi)〉眠M展,關(guān)鍵是要調(diào)動求助者的積極性,使其開始探索解決自身的問題。

多選題

1、需要()

  • A:是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
  • B:是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
  • C:表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
  • D:是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力

答 案:AC

解 析:需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗,是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動,并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。

2、強大自然災害后的心理反應可稱為( ?。?。

  • A:災難癥候群
  • B:興奮性行為
  • C:破壞性行為
  • D:創(chuàng)傷后應激障礙

答 案:AD

解 析:強大自然災害后的心理反應,有時近似PTSD。這種情況被稱為“災難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子。恢復期,“后怕”的表現(xiàn),受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復訴說自己的遭遇??祻推冢睦碇匦逻_到平衡。創(chuàng)傷后應激障礙是指在遭受強烈的或災難性精神創(chuàng)傷事件之后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

3、評估信度的方法主要包括( )。

  • A:重測信度
  • B:內(nèi)部一致性信度
  • C:復本信度
  • D:評分者信度

答 案:ABCD

解 析:四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則,因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源,所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面,因而具有不同的意義。

4、侵犯的本能論的代表人物有()。

  • A:弗洛伊德
  • B:羅倫茨
  • C:多拉德
  • D:伯克威茨

答 案:AB

解 析:侵犯的本能論認為侵犯是一種本能,其代表人物包括:弗洛伊德和羅倫茨(洛倫茨)。多拉德和伯克威茨是挫折—侵犯學說的代表人物,該理論認為,侵犯是由挫折引起的。

5、鼓勵技術(shù)中常用的詞是()。

  • A:嗯
  • B:講下去
  • C:別停下
  • D:還有嗎

答 案:ABD

6、關(guān)于合理信念,正確的說法包括()

  • A:能使人保護自己,努力使自己生活愉快
  • B:能使人更快地達到自己的目標
  • C:能使人阻止或很快消除情緒困擾
  • D:能使人主動介人他人的麻煩

答 案:ABC

解 析:合理的信念大都基于一些已知的客觀事實,能保護自己,保持心情愉快,能使人更快的達成自己的目標,不介入他人的麻煩,阻止和很快消除不良情緒。

7、評分者信度()。

  • A:是評估不同評分者對某測驗的信度的評價
  • B:一致性要求達r=0.9以上,才認為評分是客觀的
  • C:一致性要求達r=0.75以上,就認為評分是客觀的
  • D:是測定不同評分者之間所產(chǎn)生的評估誤差

答 案:BD

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