2023年健康管理師(三級(jí))每日一練《理論知識(shí)》5月4日專為備考2023年理論知識(shí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、健康管理目的就是控制那些不可改變的危險(xiǎn)因素，從而降低患病風(fēng)險(xiǎn)。
答 案：錯(cuò)
2、按照1999年WTO新的診斷標(biāo)準(zhǔn)，在初診和改日復(fù)診后，有糖尿病癥狀(多尿、煩渴、無其它誘因的體重下降)，并且任意時(shí)間血漿葡萄糖水平7.0mmol/(126mg/dl)，是診斷為糖尿病的標(biāo)準(zhǔn)
答 案：錯(cuò)
3、發(fā)現(xiàn)腫瘤標(biāo)志物，說明患有相應(yīng)腫瘤()
答 案：錯(cuò)
單選題
1、谷類食品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)不包括（）。
- A：碳水化合物是谷類中的主要營(yíng)養(yǎng)成分
- B：谷類中蛋白質(zhì)含量不高，但是必需氨基酸組成齊全
- C：谷類含脂肪低
- D：谷類中的維生素主要是B族維生素
答 案：B
解 析：谷類食物中人體必需的賴氨酸含量較低，若以純谷物喂養(yǎng)嬰兒，則有賴氨酸不足的問題。
2、指導(dǎo)人類控制感染性疾病、消滅傳染病取得重大成果的醫(yī)學(xué)模式是：
- A：神靈主義醫(yī)學(xué)模式
- B：自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
- C：機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式
- D：生物醫(yī)學(xué)模式
- E：生物--心理--社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
答 案：D
3、病例對(duì)照研究的因果順序是：
- A：由因追果
- B：由因追因
- C：由果追因
- D：由果追果
答 案：C
解 析：病例對(duì)照研究若按因果關(guān)系進(jìn)行分析，結(jié)果已發(fā)生，是由因及果的推理順序。
多選題
1、我國(guó)人群高血壓發(fā)病的重要危險(xiǎn)因素包括哪些內(nèi)容?()
- A：超重和肥胖
- B：精神緊張
- C：血脂異常
- D：高鹽飲食
- E：酗酒
答 案：ABCDE
解 析：我國(guó)人群高血壓發(fā)病的重要危險(xiǎn)因素包括超重和肥胖、高鹽飲食、飲酒、其他危險(xiǎn)因素如遺傳、高脂血癥、心理因素等。
2、影響人們的健康服務(wù)消費(fèi)需求的因素包括()
- A：患病率
- B：感知到的需要
- C：患者偏好
- D：個(gè)人請(qǐng)病假的能力
- E：保險(xiǎn)中的自付比例
答 案：ABCDE
解 析：影響人們的健康服務(wù)消費(fèi)需求的因素包括：(1)患病率;(2)感知到的需要;(3)消費(fèi)者選擇偏好;(4)健康因素以外的動(dòng)機(jī)，如個(gè)人請(qǐng)病假的能力、殘疾補(bǔ)貼、疾病補(bǔ)助、保險(xiǎn)中的自付比例等。
3、以下關(guān)于等級(jí)資料的描述，正確的有（）。
- A：介于定量測(cè)量和定性觀察之間的測(cè)量資料
- B：通常有三個(gè)以上等級(jí)
- C：等級(jí)資料和計(jì)數(shù)資料可統(tǒng)稱為分類變量
- D：等級(jí)資料是多分類資料
- E：陰性、陽性、強(qiáng)陽性為等級(jí)資料
答 案：ACDE
解 析：等級(jí)資料是介于定量測(cè)量和定性觀察之間的半定性觀察結(jié)果，通常有兩個(gè)以上等級(jí)，如陰性、陽性、強(qiáng)陽性，治愈、好轉(zhuǎn)、有效、無效等。等級(jí)資料和計(jì)數(shù)資料可統(tǒng)稱為分類變量。等級(jí)資料雖然也是多分類資料，但各個(gè)類別間還存在大小或程度上的差別。
主觀題
1、為什么勞動(dòng)和社會(huì)保障部將健康管理師列為知識(shí)技能型職業(yè)?
答 案：(1)健康監(jiān)測(cè)：信息收集、信息使用、監(jiān)測(cè)方案指導(dǎo)與實(shí)施、信息分析和使用、群體監(jiān)測(cè)方案制定與實(shí)施。(2)健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析、群體風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、群體風(fēng)險(xiǎn)管理。(3)健康指導(dǎo)：健康隨訪、健康教育、健康咨詢、健康維護(hù)。(4)健康危險(xiǎn)因素干預(yù)：實(shí)施干預(yù)方案、監(jiān)測(cè)干預(yù)效果、制定干預(yù)計(jì)劃、實(shí)施與評(píng)估。(5)指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究：操作指導(dǎo)、理論培訓(xùn)、專業(yè)研究。
2、簡(jiǎn)答心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括那些方面?
答 案：(1)具有正常的智力。(2)成為情緒控制的主人。(3)具有和諧的人際關(guān)系。(4)良好地適應(yīng)和改造現(xiàn)實(shí)環(huán)境。(5)具有堅(jiān)定的意志品質(zhì)。(6)具有完整與健康的人格。
3、什么是健康促進(jìn)，其目的是什么?
答 案：健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)和教育活動(dòng)，促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活形式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，增高生活質(zhì)量。
解 析：是指促使人們?cè)龈摺⒕S護(hù)和改善他們自身健康的進(jìn)程。目的是努力促使人群改變不良健康行為，建立與創(chuàng)造良好的衛(wèi)生服務(wù)、社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境及一切支持系統(tǒng)。
填空題
1、健康管理常用的服務(wù)流程_____________________、___________________、_______________________、______________________、______________________。
答 案：健康管理體檢、健康評(píng)估、個(gè)人健康管理咨詢、個(gè)人健康管理后續(xù)服務(wù)、專項(xiàng)的健康及疾病管理服務(wù)
2、決定健康的主要因素是______________及______________。
答 案：生活形式、行為
3、控制和管理計(jì)算機(jī)的核心是________。
答 案：操作系統(tǒng)