2023年心理咨詢師每日一練《三級(jí)》4月21日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、當(dāng)態(tài)度的三種成分不協(xié)調(diào)時(shí)，占主導(dǎo)地位的成分是（）。

• A：價(jià)值觀
• B：認(rèn)知
• C：行為傾向
• D：情感

答 案：D

解 析：態(tài)度的ABC模型：態(tài)度有認(rèn)知、情感和行為傾向三個(gè)成分。它們的英文單詞首字母分別為C(認(rèn)知)、A(情感)、B(行為傾向)。一般而言，態(tài)度的三種成分是協(xié)調(diào)一致的。在它們不協(xié)調(diào)時(shí)，情感成分往往占有主導(dǎo)地位，決定態(tài)度的基本取向與行為傾向。

2、某人聽(tīng)說(shuō)正常，但不能識(shí)別文字，這可能是腦內(nèi)（）出現(xiàn)損傷。

• A：布洛卡區(qū)
• B：角回
• C：威爾尼克區(qū)
• D：中央前回

答 案：B

解 析：位于頂、枕葉交匯處的角回是主管閱讀的，叫視覺(jué)性言語(yǔ)中樞。這一中樞受到損傷，患者能看到字詞，卻不能理解字詞的含義，這種失語(yǔ)癥叫做失讀癥。

3、根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》的規(guī)定，以下屬于心理咨詢師工作對(duì)象的是（）。

• A：患精神分裂癥的來(lái)訪者
• B：確診強(qiáng)迫神經(jīng)癥的來(lái)訪者
• C：抑郁發(fā)作的來(lái)訪者
• D：適應(yīng)障礙的來(lái)訪者

答 案：D

4、關(guān)于創(chuàng)新，正確的說(shuō)法是（）。

• A：創(chuàng)新需要智慧，非一般員工所能為
• B：創(chuàng)新的本質(zhì)是突破舊的思維模式
• C：創(chuàng)新僅指取得重大發(fā)明創(chuàng)造的成果
• D：無(wú)創(chuàng)新能力的員工不是合格的員工

答 案：B

解 析：創(chuàng)新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要，運(yùn)用已知的信息，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破，即突破舊的思維定勢(shì)、舊的常規(guī)戒律。

5、以50為平均數(shù)，以10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為（ ）。

• A：離差智商
• B：T分?jǐn)?shù)
• C：標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
• D：Z分?jǐn)?shù)

答 案：B

解 析：T分?jǐn)?shù)是以50為平均數(shù)，以10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的。離差智商以100為平均數(shù)，一般是以15為標(biāo)準(zhǔn)差。標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)可以用來(lái)表示某一分?jǐn)?shù)與平均數(shù)之差是標(biāo)準(zhǔn)差的幾倍。 Z分?jǐn)?shù)是轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。

6、將心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞，這是( )的觀點(diǎn)。

• A：認(rèn)知心理學(xué)
• B：統(tǒng)計(jì)學(xué)
• C：文化人類學(xué)
• D：社會(huì)學(xué)

答 案：D

解 析：知識(shí)點(diǎn)： 變態(tài)與健康心理學(xué) /區(qū)分 李心天提出4類標(biāo)準(zhǔn)，第4類：社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。正常人的行為符合社會(huì)的準(zhǔn)則，能根據(jù)社會(huì)要求和道德規(guī)范行事。如果由于器質(zhì)的或功能的缺陷，使得某個(gè)人的社會(huì)行為能力受損，不能按照社會(huì)認(rèn)可的方式行事，那么，我們就認(rèn)為此人有精神障礙。

7、以下不屬于雙重關(guān)系的是（）。

• A：咨詢師與外籍來(lái)訪者
• B：咨詢師為朋友咨詢
• C：咨詢師與來(lái)訪者做生意
• D：咨詢師為自己的學(xué)生咨詢

答 案：A

8、從需要產(chǎn)生的角度可把需要分為（ ）。

• A：自然需要和社會(huì)需要
• B：物質(zhì)需要和精神需要
• C：興趣和愛(ài)好
• D：生理需要和安全需要

答 案：A

多選題

1、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（　?。?/p>

• A：災(zāi)難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案：AD

解 析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說(shuō)自己的遭遇?？祻?fù)期，心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、需要()

• A：是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
• C：表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

答 案：AC

解 析：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng)，并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。

3、評(píng)估信度的方法主要包括( )。

• A：重測(cè)信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復(fù)本信度
• D：評(píng)分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒(méi)有通用法則，因?yàn)椴煌男哦确从硿y(cè)驗(yàn)誤差的不同來(lái)源，所以每一種信度系數(shù)只能說(shuō)明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

4、按照SCL-90的中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，可考慮篩選陽(yáng)性的情況包括（ ）。

• A：總分超過(guò)160分
• B：陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)47項(xiàng)
• C：任一因子分超過(guò)2分
• D：陰性項(xiàng)目數(shù)低于47項(xiàng)

答 案：ACD

解 析：按照全國(guó)常模結(jié)果，總分超過(guò)160分，或陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)43項(xiàng)（測(cè)驗(yàn)共90題，陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)大于43也就等于陰性項(xiàng)目數(shù)小于47)，或任一因子分超過(guò)2分，可考慮篩選陽(yáng)性，需要進(jìn)一步檢查。

5、羅杰斯強(qiáng)調(diào)的影響咨詢結(jié)果的首要決定因素包括（ ）。

• A：求助者的個(gè)性
• B：咨詢師的個(gè)性
• C：咨詢師的態(tài)度
• D：咨詢關(guān)系的質(zhì)量

答 案：BCD

6、堅(jiān)守崗位的基本要求是()。

• A：遵守規(guī)定
• B：履行職責(zé)
• C：臨危不退
• D：相機(jī)而動(dòng)

答 案：ABC

解 析：堅(jiān)守工作崗位，就是要做到：遵守規(guī)定；履行職責(zé)；臨危不退。同時(shí)，考生應(yīng)注意敬業(yè)的要求，包括：強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任；堅(jiān)守工作崗位；提高職業(yè)技能。

7、病理性遺忘的種類包括：

• A：倒錯(cuò)性遺忘
• B：順行性遺忘
• C：逆行性遺忘
• D：錯(cuò)構(gòu)型遺忘

答 案：BC