2023年健康管理師(三級(jí))每日一練《理論知識(shí)》4月10日專為備考2023年理論知識(shí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、在設(shè)計(jì)周密、儀器精密的情況下可以避免誤差()
答 案：錯(cuò)
2、神經(jīng)系統(tǒng)是人體的重要調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)，它與內(nèi)分泌系統(tǒng)和感覺(jué)系統(tǒng)器官一樣，完成對(duì)人體各系統(tǒng).器官功能的條件誒和控制，從而使人體成為完整的統(tǒng)一體，并不能保持這內(nèi)外環(huán)境平衡。
答 案：錯(cuò)
3、預(yù)防醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)是相輔相成、不可分割的。
答 案：對(duì)
單選題
1、膳食纖維是指()。
- A：可溶性的多糖
- B：不可溶性的多糖
- C：可被消化吸收的多糖
- D：不可被消化吸收的多糖
答 案：D
解 析：膳食纖維是指不可被消化吸收的多糖。
2、“A型行為類型的人其人格類型與冠心病有密切聯(lián)系，故又稱為“冠心病易患模式”。具有這種特征的人有下列表現(xiàn)()
- A：為取得成就而努力奮斗
- B：很易引起不耐煩
- C：有時(shí)間緊迫感,有旺盛的精力和過(guò)度的敵意
- D：言語(yǔ)和舉止粗魯
- E：以上都是
答 案：E
3、判斷口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)包括以下三個(gè)方面，即具有（）。
- A：良好的口腔衛(wèi)生
- B：健全的口腔功能
- C：沒(méi)有口腔疾病
- D：以上都是
答 案：D
解 析：判斷口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)包括以下三個(gè)方面，即具有良好的口腔衛(wèi)生、健全的口腔功能，以及沒(méi)有口腔疾病。
多選題
1、臨床上對(duì)于心理障礙的診斷至少需要關(guān)注（）等方面的因素。
- A：應(yīng)激因素，即當(dāng)事人是否存在足以引起心理異常的生物－心理－社會(huì)因素
- B：心理異常的表現(xiàn)形式與內(nèi)容，即心理異常的具體表現(xiàn)以及是否與應(yīng)激因素相關(guān)
- C：心理異常是否造成當(dāng)事人精神痛苦
- D：心理異常是否造成當(dāng)事人社會(huì)功能損害
- E：心理異常的持續(xù)時(shí)間以及影響因素
答 案：ABCDE
解 析：臨床上對(duì)于心理障礙的診斷至少需要關(guān)注四方面的因素：1）應(yīng)激因素，即當(dāng)事人是否存在足以引起心理異常的生物－心理－社會(huì)因素；2）心理異常的表現(xiàn)形式與內(nèi)容，即心理異常的具體表現(xiàn)以及是否與應(yīng)激因素相關(guān)；3）心理異常是否造成當(dāng)事人精神痛苦或社會(huì)功能損害；4）心理異常的持續(xù)時(shí)間以及影響因素。
2、健康教育亦或健康管理的（）這條主線，其實(shí)質(zhì)就是健康教育計(jì)劃或健康管理計(jì)劃的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)的全過(guò)程。
- A：資料收集
- B：需求評(píng)估
- C：干預(yù)實(shí)施
- D：反饋糾正
- E：效果評(píng)價(jià)
答 案：ABCE
解 析：健康教育亦或健康管理的資料收集－－需求評(píng)估－－干預(yù)實(shí)施－－效果評(píng)價(jià)這條主線，其實(shí)質(zhì)就是健康教育計(jì)劃或健康管理計(jì)劃的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)的全過(guò)程
3、當(dāng)自己內(nèi)心出現(xiàn)負(fù)面感受時(shí)，最好的應(yīng)對(duì)方法包括()
- A：改變社會(huì)風(fēng)氣
- B：調(diào)節(jié)自我認(rèn)知
- C：調(diào)節(jié)自我情緒
- D：尋求專業(yè)的心理幫助
- E：尋求社會(huì)支持
答 案：BCD
主觀題
1、影響健康的因素有哪些?
答 案：(1)生活方式和行為因素；(2)環(huán)境因素；(3)生物學(xué)因素；(4)衛(wèi)生保健服務(wù)因素。
2、為什么勞動(dòng)和社會(huì)保障部將健康管理師列為知識(shí)技能型職業(yè)?
答 案：(1)健康監(jiān)測(cè)：信息收集、信息使用、監(jiān)測(cè)方案指導(dǎo)與實(shí)施、信息分析和使用、群體監(jiān)測(cè)方案制定與實(shí)施。(2)健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析、群體風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、群體風(fēng)險(xiǎn)管理。(3)健康指導(dǎo)：健康隨訪、健康教育、健康咨詢、健康維護(hù)。(4)健康危險(xiǎn)因素干預(yù)：實(shí)施干預(yù)方案、監(jiān)測(cè)干預(yù)效果、制定干預(yù)計(jì)劃、實(shí)施與評(píng)估。(5)指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究：操作指導(dǎo)、理論培訓(xùn)、專業(yè)研究。
3、在調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)中擬定問(wèn)卷題目應(yīng)注意哪些?
答 案：操作系統(tǒng)
解 析：(1)每個(gè)問(wèn)題都應(yīng)該是與主題密切相關(guān)，不要包括無(wú)關(guān)的問(wèn)題，否則不但造成時(shí)間、精力的浪費(fèi)，還可能擾亂被調(diào)查者的思路。(2)文字應(yīng)淺顯易懂，以被不同知識(shí)水平的調(diào)查對(duì)象接受，避免抽象式的提問(wèn)。(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，盡量避免使用含糊不清的詞語(yǔ)，同時(shí)應(yīng)避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)、俗語(yǔ)和縮寫(xiě)詞等。(4)避免雙重裝填，即一個(gè)題目不能混雜兩個(gè)甚至更多的問(wèn)題。(5)避免誘引性的提問(wèn)。(6)盡量避免一些敏感性問(wèn)題。如涉及倫理及個(gè)人隱私等問(wèn)題。(7)題目數(shù)量適中，太多容易使被調(diào)查者產(chǎn)生逆反心理，太少則不能收集到足夠的信息，一般以15~20分鐘內(nèi)完成為宜。
填空題
1、______________是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
答 案：環(huán)境
2、中國(guó)人口超重的指標(biāo)是______，肥胖的指標(biāo)是_______。
答 案：24~27.9，≥28
3、通常說(shuō)環(huán)境因素是指______________，______________，______________。
答 案：生物性，物理性，地質(zhì)性