2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合實務(wù)（初級）》3月11日專為備考2023年社會工作綜合實務(wù)（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、貧困山村的阿芳今年快40歲了，由于小時侯沒有條件上學(xué)她和周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化、也沒什么技術(shù)專長，加上村子交通不便她們一直在貧困線上徘徊。社會工作者都希望幫助她們連接資源解決貧困，宜采取的方法是（ ）。

• A：與她們一道分析貧困的原因
• B：讓她們擠出晚上的時間學(xué)習(xí)致富技術(shù)
• C：請農(nóng)技站技術(shù)員對她們進行種養(yǎng)技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo)
• D：在全村宣傳學(xué)習(xí)文化的重要性讓村里的女孩好好學(xué)習(xí)

答 案：B

解 析：針對婦女的貧困狀況一方面需要政府的各項政策和措施的支持以加大扶貧的力度；另一方面需要婦聯(lián)和民間組織運用小額貸款和農(nóng)村綜合發(fā)展等形式減低婦女的貧困狀況。這些措施不僅增加了婦女的收入改善了婦女的經(jīng)濟狀況，而且從婦女的能力入手增強婦女抵御市場風(fēng)險的能力、提高婦女的綜合素質(zhì)。根據(jù)題目中婦女的貧困狀況社會工作者應(yīng)該采取的方法是幫助貧困婦女學(xué)習(xí)致富技術(shù)。

2、某光榮院中的傷殘退役軍人因行動不便，日常生活和活動僅局限于院內(nèi)，生活單調(diào)、枯燥。為此，社會工作者組建了一支志愿者隊伍時常探望他們，還請他們外出為中小學(xué)師生作事跡報告。上述案例中，社會工作者為服務(wù)對象提供了（　?。?/p>

• A：健康咨詢
• B：心理治療
• C：情緒輔導(dǎo)
• D：社會支持

答 案：D

解 析：軍休社會工作要求在處理服務(wù)對象認知和情緒問題的同時，還要積極推進軍民融合、軍地融合，多視角多層面滿足服務(wù)對象的需要，協(xié)助建構(gòu)幸福晚年。在微觀層面，推進軍休老人與社會老人融合，如協(xié)助構(gòu)建社會支持系統(tǒng)，發(fā)揮服務(wù)對象本人、家庭、鄰里自助互助等支持網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，協(xié)助走出自我、走出庭院，融入社區(qū)、融入社會。題中，傷殘退役軍人因行動不便，日常生活和活動僅局限于院內(nèi)，生活單調(diào)、枯燥，社會工作者組建了一支志愿者隊伍時常探望他們，還請他們外出為中小學(xué)師生作事跡報告，為他們構(gòu)建了社會支持網(wǎng)絡(luò)，提供了心理補償和精神慰藉。

3、老年社會工作中，社區(qū)照顧正在由( )轉(zhuǎn)變。

• A：管理導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型
• B：服務(wù)導(dǎo)向型向管理導(dǎo)向型
• C：需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型
• D：服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型

答 案：D

解 析：老年社會工作中，社區(qū)照顧正在由服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變，即不是由機構(gòu)根據(jù)自己的觀點來決定提供什么樣的服務(wù)，而是基于服務(wù)對象的需求來提供服務(wù)。

4、處于青春期的小亮最近學(xué)習(xí)遇到困難，常常不能控制自己的暴躁情緒，不是摔東西就是與父母吵架，有時甚至離家出走，整天泡在網(wǎng)吧。社會工作者與小亮面談后，共同確定了幫助小亮的工作目標，即學(xué)習(xí)情緒管理方法并改善學(xué)習(xí)狀況。社會工作者對小亮進行情緒管理輔導(dǎo)的起點是（　?。?。

• A：學(xué)會認識和辨別情緒
• B：規(guī)避情緒暴躁的負面影響
• C：學(xué)習(xí)正確控制情緒方法
• D：防止情緒暴躁造成的后果

答 案：A

解 析：在協(xié)助學(xué)生滿足其情緒覺察、情緒表達和情緒控制需要方面，學(xué)校社會工作的主要內(nèi)容包括：①指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)情緒的基本概念；②培養(yǎng)學(xué)生分辨?zhèn)€人情緒的能力；③提高學(xué)生辨識別人感受和情緒的能力；④引導(dǎo)學(xué)生認識情緒問題的形成及其影響；⑤引導(dǎo)學(xué)生以正面想法去面對負面情緒。

多選題

1、我國民政部、中國殘聯(lián)等十四個部門所頒布的社區(qū)殘疾人工作的基本原則包括( )。

• A：堅持以政府為主導(dǎo)，社區(qū)為依托
• B：將社區(qū)殘疾人工作納入社區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃
• C：以社區(qū)居民委員會為核心、社區(qū)殘疾人組織為紐帶
• D：堅持有關(guān)部門密切配合，社會各界共同參與的社會化工作方式
• E：與有關(guān)部門充分協(xié)商，取得支持

答 案：ABCD

解 析：民政部、中國殘聯(lián)等十四個部門頒布的《關(guān)于加強社區(qū)殘疾人工作的意見》明確了我國社區(qū)殘疾人工作的基本原則①堅持以政府為主導(dǎo)，社區(qū)為依托，有關(guān)部門密切配合，社會各界共同參與的社會化工作方式；②將社區(qū)殘疾XT_作納入社區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃，融為一體、同步發(fā)展、共建共享；③建立以社區(qū)居民委員會為核心、社區(qū)殘疾人組織為紐帶、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為基礎(chǔ)的工作機制，促進殘疾人平等參與社會生活。E項屬于殘疾人家庭環(huán)境改造的基本原則。

2、性別視角的婦女社會工作的主要特點有（ ）。

• A：關(guān)注婦女的多樣性
• B：尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗
• C：理解和接納婦女的現(xiàn)實處境
• D：“個人的即政治的”
• E：注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉

答 案：ABCDE

解 析：從性別的視角看，婦女社會工作的主要特點包括 ①關(guān)注婦女的多樣性。婦女不是一個整齊劃一的整體，呈現(xiàn)出多樣性的特征； ②關(guān)注婦女的聲音和經(jīng)驗； ③理解和接納婦女的現(xiàn)實處境； ④“個人的即政治的”； ⑤注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉。 題中，選項都符合題意。因此，ABCDE五項都是正確的。

3、相對于城鎮(zhèn)殘疾人來說，農(nóng)村殘疾人更為突出的困難有（　?。?。

• A：體力勞動困難
• B：農(nóng)村缺醫(yī)少藥
• C：交通不便
• D：住房困難
• E：社會服務(wù)難

答 案：ABCE

解 析：對于生活在農(nóng)村的殘疾人來說，城鎮(zhèn)殘疾人的主要困難也普遍存在，只是在住房困難方面，農(nóng)村殘疾人比城市的情況略好，而農(nóng)村殘疾人更為突出的困難是(1)交通不便；(2)體力勞動困難；(3)農(nóng)村缺醫(yī)少藥；(4)社會服務(wù)難，故該題應(yīng)選擇ABCE。 命題點撥本題考查城鎮(zhèn)殘疾人與農(nóng)村殘疾人困難的比較，考生需對比記性。

4、與受助家庭成員一起制定服務(wù)介入計劃是介入階段的一項重要任務(wù)，它的主要內(nèi)容包括（　?。?。

• A：服務(wù)總目標
• B：服務(wù)的階段目標
• C：問題
• D：服務(wù)雙方
• E：介入方案

答 案：ABCE

解 析：與受助家庭成員一起制定服務(wù)介入計劃是介入階段的一項重要任務(wù)，它的主要內(nèi)容包括問題；總目標；階段目標和介入方案。 命題點撥本題考查的是服務(wù)介入計劃的內(nèi)容。

主觀題

1、申請城市居民最低生活保障金需要哪些證件?

答 案：(1)戶籍證明城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶籍證明。(2)職工單位證明退休人員由社保部門和所在單位的工會、人事(勞資)部門出具證明;其他從業(yè)人員由所在單位工會、人事(勞資)部門出具證明。(3)殘疾證明殘疾人需提供殘疾證及復(fù)印件。(4)勞動能力認定證明因病喪失或部分喪失勞動能力的人員，經(jīng)有關(guān)部門進行勞動能力認定、鑒定。(5)退休證明退休人員提供退休證明。(6)離婚證明離婚人員提供離婚協(xié)議書或法院判決書。(7)贍養(yǎng)關(guān)系證明有子女的老年人應(yīng)提供子女的收人證明。(8)失業(yè)證明領(lǐng)取失業(yè)救濟金人員應(yīng)提供領(lǐng)取失業(yè)救濟證明。(9)下崗證明下崗人員應(yīng)提供勞動部門頒發(fā)的《沈陽市下崗職工就業(yè)優(yōu)惠證》或半年以上不在崗工作的證明。(10)"三無"人員的定期救濟審批手續(xù)。(11)18周歲以上在校學(xué)生學(xué)籍證明。(12)申請就業(yè)情況證明由街道或區(qū)勞動保障部門簽署意見的《申請低保人員就業(yè)認定表》等相關(guān)材料。(13)遷移證明動遷戶提供有關(guān)遷移材料。

2、 社區(qū)成員代表大會選舉社區(qū)委員會成員時，可否設(shè)立流動票箱？每個票箱必須有幾名監(jiān)票人？

答 案：可以設(shè)立流動票箱。每個票箱必須有三名以上監(jiān)票人。